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第四节


    “还有,今年最好放弃。”

    咦?我心中一惊地看身旁,春太冷静以对,片桐社长则露出有点安心的表情。

    “现在管乐社要补足人数得靠新生吧?但恐怕大会当天能上场的没几人。比起人数不足而惨败,还不如报名三十五人以下、只比自选曲的B部门,我如果是指导老师就会这么做。先把目标放在B部门分部大会的金奖,借这个机会培养实力。第一次参赛就拿到金奖的高中多得是。”

    “……意思是说,我这代妥善传承给上条他们就行了吧?”片桐社长压抑地道。

    “顺利的话,明年报名A部门的机会就会到来。虽然今年形同放弃普门馆,不过社长的妹妹肯定能够雪耻。她有吹小号的才能。”

    片桐社长露出沉思神情,不过他似乎早已做出结论。另一方面,春太频频朝芹泽投去一副有问题想问的视线。

    “上条你真有意思。”

    “咦……”春太回过神。

    “我还以为只有穗村会在脸上毫无顾虑地表现出‘拜托加入管乐社!’,结果你也一样。你们真像。”

    春太眨眨眼睛,与我互望一眼。

    “……不好意思,”马伦代为说出我们难以启口的提议,“……那个,你愿意加入我们吗?”

    “……我也要拜托你。”成岛也低头请求。

    芹泽注视我们。她的视线忽然在半空中飘移,仿佛在寻找话语般停顿片刻后,她接着转头看草壁老师。

    “老师明明放弃音乐家的道路,为什么现在还在这种地方公立学校担任音乐老师,以这种形式保持跟音乐的关连呢?”

    话题转变方向让我有点不知所措。芹泽跟草壁老师之间,有着两人才能理解的事物。他们给我这种感觉。草壁老师默默注视她,道出没有经过矫饰与修饰、简短而震撼心灵的一句话:“我只有这项能力,才会紧抓着不放。”

    听到这句话,芹泽泛起脆弱的微笑。

    “我懂,我也一样。成为职业演奏者的路还没有封闭。”

    她狭长的眼眸转向我们。

    “因为耳朵的缘故,长期陪伴我的指导老师离去了,我不知道如何是好,有一段时间觉得就算是管乐社也没关系,想找到一个容身之处。不过对认真努力的你们来说,这种态度很失礼。我能做的,只有在我自己决定的道路上前进到自己满意为止。”

    我想反驳,但现场的气氛阻止我这么做。她的话语深处蕴含着坚固的内核,让人无法轻易碰触。

    “……很抱歉,我现在没办法成为你们的伙伴。”

    芹泽明明没必要说对不起,却向我们道歉。片桐社长、马伦跟成岛都无话可说,草壁老师也保持沉默。到头来,我也闭上嘴。春太不一样。他向她严词确认:“你不会休学吧?”

    芹泽微微抬起视线。

    “教室座位除了一部份课程中是固定的,其他草壁老师跟教务主任都帮我安排好了,我到毕业都能跟大家待在一起。”

    春太安心地叹息。

    “这次的骚动中,唯有一件事我搞不懂。”

    “什么事?”

    “为什么你会把重要的助听器弄丢在准备室?”

    “我有事到音乐准备室一趟,在那时弄丢了。”

    “助听器放在耳中,而且价格昂贵,应该不会那么轻易搞丢吧。”芹泽的视线没有从春太身上移开。不久,她看向远方。

    “因为我想确认小鼓跟定音鼓还能不能用。”

    “——小鼓跟定音鼓?”

    “对。定音鼓体积庞大,而且每个音域都有一面鼓,对吧?我在搬动鼓的时候失去平衡,连同定音鼓一起摔倒,就像猿蟹大战里被臼压住的猴子那样。”
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