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正文 第十二章 五年规划(三)
    议院里也展开了少有出现的激烈争论,两派各执一辞,互不相让,唇枪舌剑,在一开始的时候还能够心平气和,就事论事,但随着争论越来越激烈,火气也在上涨,于是也出现了互相攻击,扣帽子,道批判等等。

    现在元老议院己运行了5年的时间,议员也换了2批,早己经过了当初刚成立时的新鲜感和拘谨,旧时空里的议会弊端也开始显现出来,人身攻击,道批判,为反对而反对,还有歪楼等等,好在是秦铮一直都把控议院的运作,将弊端控制在可以承受的范围内,更是没有出现过旧时空常见的全武行、乱斗之类的场面。这也是在这段时间里,需要秦铮在元老议院坐镇的主要原因。

    而对房地产业的讨论,秦铮也把控得十分严格,一但出现人身攻击,就会立刻制止,并对发言人进行警告,而出现歪楼、跑题,也立刻拉回来。当然这次讨论的议题是应不应该开放房地产业,而不是房地产业的法规、章程,这应是在确认开放房地产业之后,另外安排时讨论的议题了。

    其实这个议题的设计,本身就是偏向于赞同开放房地产业的,这是因为行政院的成员基本都是对开放房地产业持赞同态度,一来这是社会发展的必然规率,任何人都阻挡不了,华东自然也不可能逆社会发展趋势而动;二来尽管在旧时空里,房地产业的发展造成了大量的社会弊端,但这些社会弊端的产生,都是有特定的历史因素,如发展不平衡、缺乏经验、盲目相信市场调节而忽视了宏观调控等,而现在的华东,完全可以通过法规和制度设计,将这些弊端降低到一个可以接受的范围内。

    元老议员们对这个议题都表现出了极大的兴趣,几乎每个人都有发言,因此整整一天,讨论都没有结束,秦铮也不得不宣布延续一天讨论,这在元老议院里,是极少有的情况,而一直到第三天,讨论才算结束,开始进行投票,结果以65票赞同,47票反对,8票弃权的微弱优势,最终还是通过了开放房地产业的决议。当然,正式开放房地产业,还需要在制定出房地产业的法律、法规之后,才能实施。

    当然,开放房地产业的议题通过之后,接下来是关于教育的计划,虽然在行政院的下属机构中,将教育部门划归了文教卫委员会,并非是一个独立机构,但华东对教育向来都是极为重视的,而且在第一个五年周期中,也取得了极大的成就,在山东省内基本实现了小学教育的全覆盖,每个乡或者是相邻近的2、3个乡必有一所小字;而个县至少开设了一所中学,大学也开办了4所,初步形成了小中大的三级教育体系。

    而且华东为教育也确实投入了相当大的成本,小学的学费、书本费、校服费全免,并且提供免费午费;中学也只收取书本费,学费、校服费都免除掉,即使是在远东战争期间,教育的费用也没有扣减。

    但现在教育方面存在的问题仍然很大也很多,首先是师资力量不足,大部份乡村小学都只有23名教师,教援的也只是最基本的识字、读写、四则运算等内容,其他课目基本没有;只有到了中学里,才分出了若干科目;其次是教学水平太差,和旧时空相比,现在的小学只能相当于幼儿园或学前班;中学并没有初、高,水平只能相当于旧时空的小学;而大学顶多也只能达到高中水平,而且还只是旧时空里普通的公办学校水平,如果是重点学校、或是改制学校,都还相差甚远。另外这仅仅只是山东、天津、上海的教育情况,不包括河南和东北。

    不过这也是没有办法的事情,高质量的教育不是能够在短短5年时间内完成的,需要有足够的时间来积累、沉淀、发展,华东能够做到这一步,己经是相当出色的成绩了,毕竞只要是完成了小学教育的人,正常的读写,以及一般的计算都不会有太大的问题,可以算是成功脱盲,这就是一个很大的成就。

    而教
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