癫子忽然又阴谋踅到学校里头来。叫戴大爹发觉，亟亟乎制造赶鸡似的形势将她驱逐开去。然后提了小鎯头一把，踱到挂在老柳树上头和那半截铁轨下面，仰起桃核似的脸便去敲“钟”。又停电了，刚刚。敲的是静校钟。

    戴大爹的传达室，素来类乎白宫的新闻发布中心。课余得了些闲暇，人便常常要坐在这里看报纸，抑或扯闲谈，抑或取信。外语老师章建军信件最多，而且不时还有稿酬汇来。他因此去年没有能够转正。道理呢自然是他专门搞外水，不务正业。了得！

    校办工厂的工人，也间常油腻腻地聚到这里，抽烟，喝茶，抑或男女打闹。格格格格笑。

    电工小刘若不将口哨吹得极嘹亮，便是恨恨地说：“娘的，老子横竖只放《三大纪律八项注意》！”

    “你这个鬼东西。你这个鬼东西。”戴大爹说，同时手中不得空闲，择着豆芽菜。

    “以色列又进攻，”一个中年的工人看《参考消息》，喜欢念出声音来，“巴勒斯坦……”

    “啧啧……”周围于是有了吁叹。统是胸怀世界、替外国佬忧心忡忡的样子。

    “嗬呀，马老师，章老师！”戴大爹跟走拢来的马子清和章建军打招呼。“章老师有信件咧。好大一封呐。”

    章建军间常和马子清结伴，到学校外面不远地方一个售书亭去转转。那里时或到些新书。

    “马老师，我觉得你，”在路上，章建军忽然说，“好些地方与众不同。”

    “是吗？”

    “是的。我注意听过你好几次发言了。很有思想，很有条理。你好象在研究什么问题对吧？常常看见你在图书室找资料。前天还看见你从《克鲁普斯卡雅教育文选》里摘卡片对吧？”

    “是的，”马子清说，“是在找一些资料。但是很缺乏呵！而且多半是些老化了的东西。”

    马路边有人吹口哨，悠悠地。各样声音嗡嗡的，一阵阵地散开来。

    “那么你研究什么方面的问题呢？”

    马子清朝章建军瞥了一眼，然后答道：“谈不上研究。我对整个的教育体制问题，发生了一些兴趣。”

    “啊——这样！”

    这又是章建军始料不及的。由是愈加地景仰马子清其人了。

    “打算写文章吗？”

    “有这个打算。但观点还不成熟，也还不系统。这不是一件容易的事，尤其如果意味着要对一些传统的观念和制度形成冲击的话。”

    马子清仰起清癯的脸来。一抹残霞在远天里静静地，微笑地烧着。

    “不足为外人道。——啊，你翻译的文章，能借来拜读拜读吗？”

    “呀呀呀，惭愧！”一向自信的章建军，忽然有了惶恐。

    而恰在这时候，传达室里那班闲谈家，正在窃窃地谈论起马子清来。这自然是马老师不能听见的。

    “曾校长跟他的关系，很微妙。——你们发现没有？”看《参考消息》的说。眼睛很亮。

    “当然呐。本来是马老师当校长的，他不当，曾懿民才来的嘛。”电工小刘，一派形势分析家样子，说话时手在空气里用力地劈。

    “不晓得他，”隔了一气，看《参考消息》的又提出疑问来，“为什么放着官不做咧。”

    这疑问倒也实在是一个疑问。于是众人便摇脑壳，叹气，显出颇为惋惜的神气。

    “他若是当了校长，学校里或许要比如今起色得多。校办工厂或许就要赚钱。年终奖发得或许就很多……”

    “什么或许或许？难讲的，难讲的。人呐……”

    “嘘——邹汝荣来了！”

    “你们好啊——”邹汝荣提了黑色的公文包，螃蟹似地移拢来。“我没有信件啵？大