学说。

    “蔡同学。”老师露出笑容，“看来你是众望所归。”

    什麽众望所归？这叫众“龟”所望。

    这群乌龟就像古时候谁抽到签就得送女儿去山上嫁给妖怪一样，

    大家只会祈祷自己不要中签，根本不会管中签的人是谁啊。

    生物课里提到肾上腺素会让人突然生出神力搬起钢琴逃离火灾现场，

    此时我的肾上腺素应该正在分泌，於是我站起身大声说：

    “老师，我的作文不好啊！”

    “不要太谦虚。”

    “这是事实啊。如果是谦虚，我就会说我的作文很烂。”

    “为了学校的荣誉，你应该要当仁不让才对。”

    “正是为了学校的荣誉，老师更应该挑选真正有能力的人啊。”

    “同学们都对你这麽有信心，你怎麽反而没自信呢？”

    “他们怎麽可能对我有信心？他们只是想找个替死鬼而已。”

    “你这种推三阻四的态度，我非常不欣赏。”老师瞪了我一眼。

    “老师，你应该比谁都清楚我的作文成绩啊。”

    “别说了！”老师似乎动怒了，“总之，你就是众望所归。”

    “可是……”

    “还说！”老师突然打断我的话。

    我张大嘴巴，欲言又止，悻悻然坐下。

    看来我的处境，就像在海产店的鱼缸里被食客点中的鱼。

    既然众望所归，我也只能视死如归了。

    下课後，那个举手推荐我的同学走到我身旁，用幸灾乐祸的口吻说：

    “谁叫你踩到人家的脚不会说声对不起。”

    我很纳闷，左思右想我什麽时候踩到别人的脚？

    上课钟敲响时，我才想起上礼拜打篮球时曾不小心踩了他的脚。

    打篮球时肢体碰撞很正常啊，而且我也对他笑了笑表示不好意思，

    没想到他竟然会记恨这种事。

    天啊，才高中生而已，心机这麽重。

    我无心检讨高中教育到底哪里出了问题，一万字作文已够我心烦了。

    依照所有国文老师讲到烂的起承转合原则，开头要破题、结尾要有力，

    所以起和合的字数应该不会多。

    那麽承和转岂不是要吃掉大部分字数？

    难道要山穷水尽继续承、柳暗花明又一转吗？

    电视或电影里常演那种放高利贷的来讨债的剧情，

    而欠钱的人总是没有正当的方法能在期限内筹出要还的钱。

    我的心情就像那些欠高利贷的人。

    可悲的是，欠钱还能去抢银行，但欠字的话连银行都没得抢。

    “限你两个月内交出一万字，不然杀你全家！”

    在我脑海里，国文老师已经幻化成放高利贷的吸血鬼了。

    我到图书馆借了三本教人作文的书，里面有一些以孝顺为题的范例。

    又去旧书摊买了一本书，书况很糟，内页有蚊子标本甚至黏了鼻屎。

    为了能顺利生出那一万字，叫我穿裙子跑操场三圈我也可以忍。

    我在家里写了两天，为了求快，直接在稿子上写。

    但往往写不到几行就卡住。

    稿纸已经揉掉十几张，进度却还是零。

    每当看到书桌上那叠书和稿纸，心里便有一股气，根本无法专心写。

    勉强动笔时只会边写边骂脏话。

    而且这也影响我念其他功课时的心情。

    这样下去的话，心情会更糟、功课会更差，恐怕会造成恶性循环。

    於是我把那四本书带到学校，