因优化。那就可以解释很多问题了。”

    “那就还是人类了。”

    “那需要讨论么？人类和黑猩猩的基因差异不大。人类和穴居人之间的差异也很小。究竟要多大的差异才能让他成为一个如此的异类呢？”

    “一个哲学趣谈，但是在现有的条件下——”

    “从现有的条件里，我们不知道这个孩子将如何做。这里没有关于他那种类型的数据。他是一个首领，他的建议具有非常强的规律性，但是我们还不能得到任何有关他的意图的资料——”

    “长官，在所有这些应有的尊重之外，他还是一个孩子，是一个人。他不是那些外星的——”

    “在我们确定我们究竟能信赖他到什么程度之前，这些就是我们所能够发现的事实了。这也就是你为什么要更加注意观察他。如果你不能让他玩思维游戏，那么就用其他的方法来琢磨他到底是什么人吧。因为除非我们知道能够在何种程度上信赖他，我们是不能用他的。”

    比恩想，有意思，他们自己管那个叫思维游戏。

    然后他意识到他们正在说什么。“不能让他玩思维游戏。”比恩很清楚，他是唯一不玩那个虚幻游戏的孩子。他们正在讨论他。新类型，基因优化，比恩觉得他的心在胸膛里面跳得厉害。我是什么呢？不只是聪明，而且……与常人不同。

    “安全漏洞怎么办？”迪马克问。

    “那是别的事了。你必须琢磨出他都知道什么。或者至少知道他透漏多少给别的孩子了。那是目前最大的危险。这个孩子是不是有成为那种伟大的指挥官的可能呢？我们必须足够明智才能在破坏安全系统和毁坏计划之间进行平衡。我想，借着安德，我们本来进行着一场或者全赢或者全输的赌局，但是这个孩子让我们觉得安德看起来好象很容易理解。”

    “我不认为你是个赌徒，长官。”

    “我不是赌徒。但是有的时候你会被强迫去玩一个游戏。”

    “我正在玩，长官。”

    “你给我的所有与他相关的信息都要加密。不写姓名。和通常不同，不要和其他教官进行讨论。记住。”

    “当然。”

    “如果我们唯一能够击败虫族的方法换了新的人的话，迪马克，那我们还能真的拯救人类吗？”

    “孩子不能随便更换，”迪马克说。

    “门外可能有人偷听，帐篷外可能有骆驼闻味。避免这种情况。”

    “‘他们’，长官。”

    “是的，我是偏执并且排外的。这就是我得到这个工作的原因。培养那些美德，你也可能提升到和我一样高的岗位上。”

    迪马克笑了。但是格拉夫没有。他的头像从显示器上消失了。

    比恩警觉地想起他还要等着得到一个密码呢。他退回到那个去淋浴的人的宿舍。

    他还没有回来。

    他们讨论的那个安全的破坏是指什么呢？既然他们是如此急迫地讨论着，那一定是最近的事情。这说明那肯定与比恩和迪马克谈到的他在战斗学校到底在干什么有关。那么他猜想战斗已经开始这件事肯定是错的，否则迪马克个格拉夫不会讨论到他们只有一种对抗虫族办法了。如果虫族还没有被消灭，那么安全破坏肯定是指什么别的事情了。

    那也可能是说他早期猜测的某一部分是正确的，战斗学校从地球上剥夺了可能得到的好的指挥官去对抗虫族。格拉夫和迪马克的恐惧可能是比恩会这些秘密泄露给其他孩子。其中有一些秘密，最少，那可能再次点燃孩子们的对于父母所在的民族、人种、国家的忠诚心。

    既然比恩已经决定用一个月甚至一年的时间对于学生的忠诚心进行一次调查，现在他需要加双倍的小心，防止引起教官们对他和学员