呢？”

    “做什么……？”根据发问的时机不同，这个问题其实很严肃。铃木苦笑着，像是有人诘问自己：说说看，你这个人究竟能为这世上留下什么功绩？

    “我先说，”健太郎明白地宣言。“我很讨厌念书唷。”

    小堇笑了出来，槿则面不改色。

    “对了，亲爱的。”小堇出声，她对着槿的侧脸说：“我后天不是要去京都出差吗？”

    “有这回事吗？”槿侧了侧头。

    “如果铃木先生能照顾健太郎他们，实在帮了大忙呢。”

    铃木望向小堇。这不正是意料之外的搭救之声吗？他忍不住期待起来，手握得更紧了。

    “但是，”槿站了起来，伸展着背脊。“这与其说是家庭教师，更像是保姆的工作不是吗？”

    静谧的声音像要渗入体内似的，但是铃木不能就此败下阵来。“不，这也无妨。”他闲不容发地回答。“当然上课也很重要，但是孩子还小的时候，也应该重视书本以外的教育才对。”他随便掰了一些迎合的话。“广义来说，家庭教师跟保姆是一样的。”两者差得可远了。

    “咦，意思是大哥哥要陪我玩吗？”健太郎出声问道。

    “你很高兴吗？”槿望向健太郎，眯着眼睛的他与其说在看亲儿子，更像是在观察动物，眼神冷漠。

    “因为爸爸都不陪我玩嘛。”健太郎像在挑剔长官的失策。“大哥哥会陪我玩吧？”说完，他像吟诵不熟练的咒文似地接着说：“你看起来像个滥好人。”

    现在不是因为被说成滥好人而动怒的时候，铃木姑且点头附和：“是啊，我也能陪健太郎玩游戏。”他加强语气说。

    “你会踢足球吗？”

    “足球也行。”他双手抱胸，嗯、嗯地点着头。“高中时，我可是以国立为目标的。”

    “国立跟足球有关系吗？”

    “说有的话是有啦。”说没有的话就没有吗？

    “哦……”

    于是，健太郎露出一种想要发表世界和平宣言的认真神情，用斩钉截铁的口气说了：“爸爸，你最好雇用这个大哥哥唷。”

    听到“雇用”这个词从小学生嘴里说出来，铃木有些狼狈；即使如此，健太郎的话无疑是一计强心针。

    “如何呢？就当作试用期吧。”铃木继续游说。“就像刚才说的，夫人出远门的那几天，就当作试用期，雇用我看看如何？”他揣度讨价还价的分寸。

    槿双手环胸正在考虑，小堇出声问话：“要不要试试看呢？”等待判决的铃木咽下了口中的唾液。

    “那，”发言的是健太郎。“大哥哥，我们出去玩吧，去踢足球。这段期间就让爸爸他们去讨论，看是要雇用大哥哥，还是开除你。”

    “呃，你们都还没雇我，也谈不上什么开除不开除的……”铃木开口订正，但健太郎不理会，拉着他的手。“走嘛，走嘛！”说着大步走向玄关。“孝次郎也一起来吧。”

    孝次郎听了又把手凑近嘴边，一副在讲秘密的模样。“我不去了。”他说：“我感冒。”

    “没关系，大哥哥走吧！”健太郎硬是要拖走铃木，看铃木要拿大衣，就说：“踢足球用不着那个啦，放着就好。”

    铃木束手无策，只好带了手机离开房间，在玄关穿鞋。

    自己应该是来查出推手的真面目，事情怎么会变成这样呢？铃木微微甩头，觉得事态的发展很没有真实感。这是谁准备的闹剧吗？他不禁提出疑问。到底是怎么一回事？不过，也只能做了啊。你说的没错——吗？

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    走出玄关一看，雨已经停了，天空出现晴朗的蓝天，彷佛太阳的眼睛在发光，阳光