“我接下来要去见两位学生，一位是遭到不合理对待的可怜学生，另一位是被逼到绝境、还不成熟的可怜学生。若我这样的人有资格，我要为她们上最初也是最后的一堂课。”

    大河原老师接着对我们深深低头致意，就此离开教室。

    草壁老师没挽留她。我们也无法动弹。

    大河原老师的脚步声已从昏暗的走廊上逐渐远离，但好像又转个弯似往回跑。拉门敞开，她探头进来，脸上带着柔和的微笑。

    “请代我向流浪学生道谢。”

    “……流浪学生？”草壁老师瞪过来，我们三人缩起身子。

    大河原老师轻声说，“谢谢，与你们相遇真是太好了”，接着这次完全消失身影。可以感觉到她正全力奔跑穿过走廊。岩崎社长跟松田副社长互看一眼，草壁老师推了推他们的背。两人对草壁老师点头致意，然后紧追在她身后。

    教室里只留下我们这些校外人士。

    “这件制服该怎么办？”界雄捏着自己的制服拉了拉。

    “明天再还吧。”我小声回答。

    春太默默迈出步伐，散发出一股沮丧苦恼的氛围。春太……

    “上条同学。”当草壁老师喊住他，春太背影一震地停下脚步。

    “老师……”

    “什么事？”

    “我是不是又像后藤祖父那时候一样，把那个人逼上了绝路？”

    草壁老师没有回答。春太沉郁地继续说。。

    “……我自己心里也有疙瘩，不明白刺青有什么不对。”

    我有同感。我无法判断刺青究竟是以社会角度有问题，还是该以这是当事人自由一句话带过。而且现在这被当成时尙元素，替换成“tatoo”一词并留下刺青的人也很多。

    “站在教育者的立场，唯有一件事我可以肯定。”

    当草壁老师这么说时，我、春太跟界雄都转头看他。

    “因为会接触到根本不想看到这些事物的旁人目光。”

    草壁老师的视线投向完全黑暗的窗玻璃外。

    “这有很关键的意义，所以过去的黑道跟罪犯才能不用任何言语，就显示出自己活在偏离世间道路的世界。”

    “老师，这件事不是发生在过去，而是现代。”界雄压抑着情绪。

    “现代也一样。比方说，不是会有人在电车中讲手机，还大声说话吗？这样的人等于把自己的私事散布给根本不想知道的旁人听。我觉得两件事一样。人须自觉到不想知道这种私事的人比自己想像得多得多，而自己会受到这些人严苛目光审视。”

    春太凝望着大河原老师离开的方向很久很久。他欲言又止，最后还是无力闭口。

    草壁老师低下头，花一段时间调好镜框位置。

    “……那位老师不会有问题的。我们差不多该走了。”藤咲高中的潜入剧就此落幕。