的乐曲时，你说哪个更重要，是用一架连动装置重的钢琴，给人以丰富的声音呢，还是用一架连动装置轻的钢琴，给人以丰富的沉思？”

    拉腊压根儿不知道他们在谈什么。随后他们热烈地讨论起中性响亮度、长音和透明度来。拉腊发现菲利普交谈时脸上生机焕发，心想：这是他的世界，我得设法打进去。

    ※※※

    第二天早上，拉腊来到曼哈顿音乐学院，她对接待处的女接待员说：“我想见一位音乐教授，请帮忙。”

    “随便哪一位？”

    “是的。”

    “请稍候。”说着转身进了另一间屋子。

    几分钟后，一位头发苍白的小个儿男人出现在拉腊身边。

    “早上好。我是伦纳德·迈耶斯。能为你做点什么？”

    “我很喜欢古典音乐。”

    “噢，你想来此就学。会演奏什么乐器？”

    “什么乐器都不会，我只想学习古典音乐知识。”

    “恐怕你找错门了，这所学校不是为入门者开的。”

    “两星期时间，我付你5000美元。”

    迈耶斯教授眨巴着眼睛。“对不起，小姐，请问芳名。”

    “卡梅伦。拉腊·卡梅伦。”

    “你愿付5000美元来听我谈两周古典音乐？”他几乎说不出话来。

    “没错。你要愿意可将这钱作为一笔奖学金基金。”

    迈耶斯教授压低嗓门。“那倒不必。这事只有你知我知。”

    “好的。”

    “什么时候……嗯……你想什么时候开始。”

    “现在。”

    “这会我正有课，那请等5分钟……”

    ※※※

    拉腊和迈耶斯教授单独坐在一间教室里。

    “我们从头开始吧。你了解古典音乐吗？”

    “几乎不了解。”

    “明白了。这么说吧，理解音乐有两种途径，”教授说了起来，“一是靠智性，一是凭情感。有人说过，音乐向人类揭示其潜藏的灵魂。每一位伟大的作曲家都做到了这一点。”

    拉腊入神地听着。

    “你熟悉哪位作曲家吗，卡梅伦小姐？”

    她笑笑。“几乎一无所知。”

    教授蹙起眉头。“我实在不理解你对古典音乐的兴……”

    “我想掌握足够的背景知识，好去和一位专业音乐家谈论古典音乐。我……我对钢琴曲特别有兴趣。”

    “原来是这样。”迈耶斯想了想。“我这就告诉你我们从何开始，我要给你一些磁碟听。”

    拉腊看着他走到书橱前，抽出几张激光唱片。

    “我们就从这些开始，你要仔细听莫扎特K467C调第21钢琴协奏曲中的快板，第1钢琴协奏曲中的柔板，拉赫玛尼诺夫C调第2钢琴协奏曲第18号中的中板，还有，肖邦第1钢琴协奏曲中的小调。磁碟上都一一标明了。”

    “好的。”

    “要是你喜欢听这些的话，过几天再来……”

    “我明天就来。”

    ※※※

    次日，拉腊进门时，手里捧着五六张菲利普·阿德勒合奏和独奏音乐会的激光唱片。

    “啊，太棒了！”迈耶斯教授说。“阿德勒大师的确是盖世奇才！你对他的演奏特别有兴趣？”

    “是的。”

    “这位大师录制了许多美妙的奏鸣曲。”

    “奏鸣曲？”

    他叹口气。“你不知道奏鸣曲是什么？”

    “怕是不知道。”

    “奏鸣曲是一支通常分成几个乐章的曲子，这种曲子有个固定的基本形式，这一形式