义重复吧！我刚刚还一直不是很确定呢，毕竟那个爷爷看上去很有文化的样子。”

    赵晓东拍胸脯：“大人还会犯错呢，有文化跟说病句不冲突。”

    宋药觉得他说的很有道理。

    小孩乐的不得了：“哇！那我们又找到一句大人的病句！我们一定好厉害！”

    赵晓东：“那当然，我们可是天才！”

    宋药也很赞同：“对呀！我们可是天才呀！还是受了表彰和奖金的天才！”

    两个小孩高高兴兴的击掌庆贺：

    “我们果然好厉害呀！”

    第42章

    小孩子们只需要快乐就好了，其他事自然有大人处理。

    宋药听说这些人是来给他发表彰和奖金的，还以为发完了他们就走了。

    结果那位刘伯伯都把表彰用的奖章和证书还有奖金给了奶奶了（表彰大会明天在县里开），居然还跟着到了他们家，跟爷爷奶奶说个不停。

    他刚开始发现刘主任是在夸自己，还很感兴趣的溜过去听。

    然后发现对方夸来夸去都是那几句，瞬间没什么兴趣了。

    “这孩子小小年纪就这么厉害，以后肯定能成为国家栋梁。”

    “小小的一个救生项链，救人无数啊。”

    “有了它，以后抗洪不知道能活多少人。”

    以上就是刘主任话里所有的重点了，但他硬是说了两个小时嘴巴都没停下。

    比起听了十分钟就没了兴趣的宋药，宋爷爷和宋奶奶听得还是很高兴的。

    虽然他们自己平时也没少夸孙子，但是国家派来的人夸，那跟他们自己夸能一样吗？

    哪怕刘主任说个三天三夜，他们也依旧能听的津津有味，当然了，不耽误吃饭睡觉的那种。

    两人兴趣十足的，时不时还附和一下：

    “是啊是啊，我们家幺儿是一直很爱学习的，次次都是全校第一。”

    其实学校只有一个班，全班第一还是全校第一都一样。

    但“全校”这不是听上去更加厉害一点吗？

    对着村里人，他们要谦虚，要说“诶呀没有啦你家孩子也很有出息啊”，但是对这位不是本地人的国家干部就不用了。

    宋爷爷宋奶奶被刘主任夸的满脸是笑。

    刘主任本人则是抹了一把头上的汗，悄咪咪去看院子里的吴老。

    他感觉自己已经把这辈子夸人的话都说出来了，这位怎么还不着急走。

    再拖下去，他真的没话说了。

    吴老是真的一点都不着急，他在宋家院子里溜溜达达，一会看看宋药的小工具刀，一会瞅瞅宋药的“工作角”（放在工作角的木头不会被拿去烧火），一会观察观察宋药摆在地上的一排木制玩具。

    他还很有礼貌的问宋药：“我可以拿起来看看吗？”

    小孩很大方的点头：“你看吧，不过要小心一点啊，有的还没有做完，你不要给我弄坏了。”

    得了允许，吴老就拿起来认真看了一会。

    “做的真不错啊，就是这个位置需要一个牵引设置，不然怕是就算上了发条也跑不了多远。”

    他点了点一只木制玩具的腿上方：“或者在这个位置也可以。”

    宋药赶紧凑过去看，在脑内演练了一下，看吴老的眼神都不对了：

    “吴爷爷，你真的懂好多啊，居然只看一眼就知道了，你是从哪里学的呀？”

    吴老笑呵呵的：“你只要好好学习，以后也能像这样的。”

    因为宋药现在未必可以理解全部，他挑挑拣拣的把能让小孩勉强听得懂的有关知识讲了讲。

    这对于宋药来说其实还是超纲了，因为学习系统