霍尔?格里芬是白朗宁④的朋友，讲授英国文学；h.G.威尔斯⑤的年轻朋友“破衣烂衫的”格利高里，未来的天文学家（克利夫顿学院⑥鞋匠的儿子），讲授天文学，人们觉得他说话土腔土调；沃特?李普曼教德语，他风度迷人，作为语言教学的革新者而享有盛名，他同时还把易卜生，奥斯卡?王尔德，保罗?瓦莱里和理查。德梅尔⑦等人的作品介绍给学生们，大概凯瑟琳就是从他那儿知道文学必须具有“形式”的。

    哈尔和安妮?比切姆怎么会为女儿们挑选这所学院呢？这很容易解释：安妮的表亲弗兰克?佩恩是一位医生，他父亲约瑟夫?佩恩是英国第一位教育学教授，具有现代意识，他按弗洛贝尔①的方式带大自己的两个女儿，后来经过一番仔细的调查，又把她们送到皇家学院就读，因此三个来自殖民地的姑娘就可以同表姐妹伊芙琳和西尔维亚?佩恩相聚在这样一所并非随意选择的学校里，再说，她们的前一任校长又是查尔斯?金斯利的一位表姐。

    一到学校，她们就去见主管女士卡米拉?克劳戴斯小姐，她是一位漂亮女人，机智幽默，曾在克里米亚同狼打过交道，曾经是F?D.莫里斯的学生和信徒，这意味着她无暇顾及“小聪明”。克劳戴斯小姐像戴尔奶奶一样头戴一顶精致的花边帽子，但伊芙琳?佩恩从不觉得她古板守旧。如果克劳戴斯知道学校里发生一起“热恋”事件，总是轻描淡写地处理一下（一位女该子迷恋上谁就被叫作“D.V.”这个词来源于她自己一位常爱闹些恋爱的侄女名字的首写字母），而且除了私下场合，她也从不冷嘲热讽。她总是邀请学生去她的乡间别墅，那儿客人登记簿上一段热情洋溢的话表明凯什琳至少应邀去过一回。

    一般学生通常要学4年综合课程，但年龄较大的“非综合型”女子也可以学习一套选修课程，这使它显得更像大学而不是中学，学生不穿制服，附近有一幢宿舍供家在城外的学生居住，由克拉拉?芬妮达?伍德小姐管理，她是一个又瘦又高的女人，顶着高高的发髻，头老是摆动，发髻也跟着摇晃，她去歌剧院时总爱穿紫红色或丁香色衣服，写字也爱用紫色墨水。

    ② t.D.劳伦斯（1888～1935）考古学家，作家，曾在中东考古，是一位传奇性的人物。——译注③奥特琳?莫瑞尔（1873～1938），当时英国下院议员菲利普?莫瑞尔的妻子，是文学艺术家的赞助人。

    ——译注

    ④白朗宁（1812～1889），英国著名诗人。——译注⑤ h.G.威尔斯（1866～1946），英国小说家，社会改良主义者。——译注⑥克利夫顿学院，牛津大学学院之一。——译注⑦理查?德梅尔（1863～1920），德国诗人，其作品深受尼采影响。——译注① F.w.A.弗洛贝尔（1782～1852），德国教育家，其教育方式主旨在于帮助儿童心智的自然发展。——译注走读生——像佩恩姐妹这样的西区富人的孩子——为这个地方定下了格调，每天放学后，“伍迪”就像个幽灵一样出现在归她管辖的学生面前，把她们带到隔壁自己那并不起眼的领地。但是她的管辖也不坏，晚上做完功课后，她们一边缝纫，一边听她朗读。星期六她们两人一行排成长队走上山岗，而星期天则给家里写信，因此星期天给凯瑟琳?曼斯菲尔德留下一种永不磨灭的深刻印象，这一天后来一直是她写信的日子。“伍迪”确实了解凯丝?比切姆，1906年她送给凯一本厚厚的黑色笔记本作为离别礼物，这是的来源之一。如果她看过后来里面都写了些什么，她的发髻保险会散落开。

    凯什琳对皇家学院的反应完全出于个人情感，学校的创立者F.D.莫里斯肯定会为之大吃一惊，他的画像俯视着在学院图书馆用功的凯什琳。历史课使她感到厌烦，虽然克兰姆本人并不如此；至