晓得黑岩同学会怎样比赛呢？应该是拼命冲上前吧？但都不是。轻盈后退的黑岩同学先是行了个礼，接着高举双手。

    这是，诸手左上段——

    也就是和中段相反，把左脚放在前面，并将竹剑斜向一方构持在头上。双臂感觉朝外大大张开。简单来说，就是打一开始便是要挥剑的状态，所以当对手一进入自己的距离时就能马上击打。所谓诸手左上段就是这种重视攻击的招式。

    东松没有一个人是做上段的。虽然在比赛里偶尔会看见，但我至今都没在比赛时碰过。

    对了，黑岩同学长得高，或许适合上段吧。

    高调的锐利气势，彼此都缩短了距离，比赛会如何呢？如果是我，似乎会不晓得可以拉到多近。

    做她对手的堀构持得比中段稍微高了些，将竹剑反复往左右倒下般地边动作边不断靠近。是这样啊。面对上段的对手时，不只是右手套，左手套也是有效的击打部位啊。堀现在做的就是在说“我不管是左边或右边手套都可以打喔”的动作。大概吧。

    “哈！面啊！”

    黑岩同学的竹剑大力弯下攻击，明明是单用左手的击打却非常快速。

    不过，堀也一点都不慌，拨开后马上用击腹反击，当我这么以为时——

    “面啊！”一个转身将竹剑反过来受击的黑岩同学此时重新构持诸手，一瞬间做出击打。

    “面！”黑岩同学好厉害，而且动作似乎很不寻常。她在拨开竹剑时特别像走曲线，与其说是剑，不如说看起来像鞭子。

    比赛再度开始，她又从上段打了好几支。虽然都不算有效，但对我来说很有意思。尤其是她用单手击打后的动作非常有趣，闪避的方式也很有独创性。

    于是，一分钟很快结束了，结果是黑岩同学以一支获胜。

    行礼后的她换当裁判，直接留在比赛场上。

    好，接下来终于换我了。对手名叫笹冈，是个身高正好与我相当的人。

    “请多指教。”

    总之，我就是我，只把在东松学到、获得的成果表现出来。尽量构持得久一点，不要只看对手的各个部位，而是要看着整体，就像读取空气般——

    “欸呀！手喔喔——啊！”

    根本就没有空闲能悠哉地构持。首先是竹剑被压向一旁、来了个击手，我往左绕并拨开。我用中心面向对手，剑尖不离开对手的喉咙。

    笹岗继续攻击过来。击面、击面、退击面、手连击面。

    不过，嗯，我懂，我看得满清楚的。

    笹冈的气势特别雄壮，我则是“哈——”的感觉，以前还常被开玩笑说像支笛子似地虚脱无力。不过没关系，这种声音才能让我精神贯注。

    下一击过来时我也该反击了吧。

    “呀！”击面，用这一记令对方的手抬起……

    “腹唔唔唔——！”

    噢，刚才的是不是打中了？不行？唉呀不行啊。

    拉开距离，重新拉近，再来是——

    “停止……平手！”

    嗯。不过，以我个人来说已经很满足了。今天的动作感觉不错。

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    对战组合洗牌了好几次，一分钟比赛一直持续到晚上七点左右，不过并没有因此突然来个重新分组。今天的成果，只是作为老师们指导和编排队伍时的参考资料。此外，一组的指导老师是那位特别像运动员的漆原老师，二组则是贵子老师。然后，我所加入的三组指导老师，很遗憾地，就是那个没刮胡子的吉野老师。城之内老师似乎没有直接带哪一组，而是类似整体的教练。黑岩同学好像曾说过这些事。

    于是到了隔天，我迎接了分组练