语录》，那是‘红宝书’。刘大悲担当不起。台湾李敖为胡适先生编了一本，叫《胡适语萃》，刘大悲也担当不起。毛主席是伟人，胡先生是圣人，刘大悲一介书生，‘无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风’，照旧时话说是‘士’ —— ‘淮海少年天下士’的‘士’。梁浩杰记得很好嘛！难怪经常你上课鬼鬼祟祟的，原来是在干这个，为刘大悲写‘起居注’呢！看你记言又记事的，题材似，详细处如鲍斯威尔的《约翰逊传》，简洁处又有的风格。怪不得曾老师说我有‘魏晋风度’，果然是你们害得！这本子就叫《刘大悲老师嘉言懿行录》吧！……我以后危险了，说句话都被你们记下来。这要哪天搞个‘反右’啊‘文革’啊，这不都成反革命罪证了？！呵呵……”

    下课后，梁浩杰的笔记本被众人传来传去，有的女生还抄了一份。等嘉妮看到同桌这份记录时，已是第三天晚上了。嘉妮没想到同桌是这么心细如发的一个男生。自从开学第二周调整座位，她不再和欧阳菲菲而是和梁浩杰坐以来，已经一个多月了。她和他坐了这么久，还不知道他记了几十页老师的话。虽然平时大家在周记里、谈话中，刘大悲的话常常被征引，或正用或反用，但像梁浩杰这样大规模搜集的还是罕见。他真是有心人。嘉妮不由得感叹道。她扭头看了一眼，一个腼腆温柔的男生，戴着一幅椭圆的眼镜，皮肤很白。也难怪，他原籍在梅州，是客家人。平日里举止有点笨拙，一副老成持重的样子。身上有暮气，总是不舒展不活泼，躲躲闪闪畏畏缩缩的，黄凯给他起个花名叫“梁先生”，立即传开了。因为非常形象，他的动静仪态的确像一位老先生。

    嘉妮不知为什么有点同情他，这是一种奇怪的感觉。梁浩杰成绩蛮好，又是副班长，并没有让人产生同情的理由。也许是为如老师说的“缺乏阳刚之气”吧。他的人很好，是个善解人意的同桌。一般他们也很少聊天，因为两人都沉默寡言。说最多话的一次，是在梁浩杰受到刘大悲“召见”回来。他有点兴奋又有点忧郁。破例和嘉妮讲了许多话。他说自己有点“怕”刘大悲，从来不敢正视老师的目光。当老师扫他一眼时，他心里就直打哆嗦，生怕自己犯了什么事挨批评。他听到老师训斥其他同学时，好像在骂自己一样，浑身都发抖。虽然是副班长，和老师接触的机会很多。但面对老师，头颅就有千斤重，很少抬得起来。就好比一只羊在一匹狮子面前，无论狮子有多么宽大仁慈，羊总是战战兢兢的。不过，他也非常喜欢老师的课，平常的讲话更是最喜欢听。这才一有机会就把老师的话记下来。那些话感人又迷人，意思特别又好玩。嘉妮惊异同桌的坦诚。尤其当他说到羊和狮子的比喻时，她笑了。他又有点感伤地讲到，老师和他谈心，说他缺乏阳刚之气。还拿了一本《唐诗三百首》，让他高声朗诵李白的《将进酒》，他一遍一遍地读，声音一次比一次大，老师却只是摇头，说是“没有野性”。笑他说：“梁浩杰梁浩杰，杰则杰矣，浩就不浩了！”。要他回去经常大声诵读李白的诗、豪放派的词，以此来“养浩然之气”。

    嘉妮把《刘大悲老师嘉言懿行录》从头到尾读了好几遍，也从里面抄了一些喜欢的句子。有些话讲得多振奋人心啊，可当时大家只顾笑了，一任精金美玉随风飘散。幸亏梁浩杰这样的有心人才拾得吉光片羽。

    1、  刘老师几乎天天一身短裤t恤来上课。晚自习时，他就穿着拖鞋在教室走来走去。有人说：“老师，教室不准穿拖鞋，你应该以身作则。”他振振有辞道：“礼教岂为我辈所设？！”

    2、  刘老师喜欢棒棒糖。凡谁给他棒棒糖，他一定欣然笑纳。斜叼在嘴里，吃得津津有味。有人说不雅观，有损教师形象。他瞪大眼睛道：“什么雅观不雅观、形象不形象！高一（3）班我的地盘，我的地盘 —— 我做主！”