很快乐。”我把外套脱下，挂在椅背上；“我是真的、真的好快乐。”

    “为什么？”

    “春来了、花开了、人又相逢，学校再度开放，你说该不该？”

    “EChO讲出这几句话来好像一首歌词。”同学们笑起来。

    “而且押韵——注意喔。”我唱了起来。

    这一生，没有一个学校、一个班级、一位老师，曾经带给我如此明显的喜悦，想不到，却在美国这第四次再来的经验里，得到了这份意外的礼物。

    是老师艾琳的功劳。

    想到艾琳她就进来了。

    全新的发型、小耳环、新背心、脸上春花般的笑，使得我的老师成了世上最美的人。

    我从不去管人的年龄。艾琳几岁？到底。

    她一进来。先嗨来嗨去的看学生，接着急急的说：“各位，等下放学绝对不要快回家，你们别忘了到那些杏花、李花树下去睡个午觉再走。”

    果然是我的好老师，懂得书本以外时时刻刻的生活教育。她从来没有强迫我们读书。

    却因为如此，两个日本同学换了另一班。

    她们说：“那个隔班的英文老师严格。”

    我不要严的那位，我是艾琳这一派的。再说，她留下那么重的作业我们也全做的，不须督促。

    新来的学期带来了新的同学和消息，艾琳说：“各位，学校给了我们这一班一个好漂亮的大教室，可以各有书桌，还有大窗，不过那在校分部，去不去呀？”

    大家楞了一下，接着全体反对起来。

    “我们围着这张大会议桌上课，可以面对面讲话，如果变成一排一排的，只看到同学的背后，气氛就不亲密了。”我说。

    “校分部只是建筑新，不像学校，倒像个学店。”

    “说起商店，校分部只有自动贩卖机，没有人味的。”“有大窗”吔”老师说。

    “有了窗不会专心读书，都去东张西望了。”

    艾琳沉吟了一会儿，说：“好——那我们留在这个小房间里。”

    “对了——”全班齐声说。

    对了，班上去了几个旧同学，来了两个新同学，这一走马换将，那句：“你哪里来的？”又开始冒泡泡。当然，为着礼貌，再重新来一次自我介绍。

    来的还是东方人，一男一女。

    男的是刘杰克，夫妇两个一起从台湾来的，太太做事。杰克开创电脑公司，他一个人来上个没有压力的英文课。我观察这位刘同学，立即喜欢了他。

    我看一眼阿雅拉，她对我点一个头，我们显然接受这位和蔼可亲又朴朴素素的好家伙。杰克合适我们班上的情调，步伐一致。而且有童心。

    另外一位女同学，是东南亚中的一国人。

    她略棕色，黑发卷曲着长到腰部，身材好，包在一件黑底黄花的连身裙里，手上七个戒指是她特别的地方。眼窝深，下巴方，鼻子无肉，嘴唇薄……是个好看的女人。

    杰克有着一种不知不觉的自信，二十八九岁吧，活得自在怡然的。我猜他必然有着位好太太。

    那位新女同学，英文太烂，只能讲单字，不能成句子。这使她非常紧张。艾琳马上注意到她的心态，就没有强迫她介绍自己。她只说了她的来处。

    第一堂课时，我移到这位新来的女同学身边去，把书跟她合看，她的感激非常清楚的传达到我心里，虽然不必明说。下了第一堂课，我拉她去楼下书店买教材，她说不用了。我看着她，不知没有书这课怎么上下去呢。

    “我，来试试。”她说。

    我突然明白了，其实班上的同学都是存心来上课的，虽然我们很活泼。而这一位女人，完全不是来念书的，她只是来