老师回头看到了我，啊呀呀，啊呀呀，他大声地叫起来，是连生呀，是连生哎，他回过身来和我紧紧握手，他拉住我的手摇了又摇，连生啊，连生哎，他说。

    车上有人认得我，他们向不认得我的人介绍说，是大学生。是大学生，于老师说，他是我们村里头一个大学生呀。噢噢。

    是我们县里的高考状元，于老师又说。噢噢。

    他现在在北京读大学，是高材生呀，于老师又说。噢噢。

    在大家羡慕的眼光中，于老师不停地呵呵笑着，我又急于问他月儿的情况，于老师小心翼翼地打开他紧紧抱着的那个小包，把一张招工表格递到我面前，我一看，是一张县级机关干部招聘表。

    我到县里拿来的，于老师说，他们起先不肯给我，我说，你们不给我，我就不走了，后来他们只好给我了。于老师拿着那张招聘表格，对我说，连生啊，你看看这张表格，你仔细看看，这就是月儿的工作啊。

    月儿的工作成了于老师的心事，当然这些是我回到于老师和月儿身边才知道的，我把它们都叙述给了老庞，但是我觉得我的叙述远没有老庞的剧本那样简洁明了又一语道破。