“贺司令同我商量，在冀中军区做连长是要有本事的。什么本事？要有从无到有的本事。没有谁可以吃现成的。一人一支驳壳枪一枚大印，就是武工队长，就是冀中军区八路军的连长了。何大康，你站起来，给你这个条件，你小子能在敌后，给我拉起一支队伍来吗？”立青指向队列中的一个学员，大声地问。

    何大康站了起来，认真地思考着。立青并不着急，耐心地等待着。

    一会，何大康回答道：“队长，咱不是生头，入学前咱就是区小队长，敌后工作咱不是没做过。可那是在咱家乡，十里八村的都是乡里乡亲，人头熟，一呼百应。可这儿，咱不熟呀，怎么拉队伍？谁听你的？”

    立青一边连连点头，一边告诉学员们，狼窝虎穴内单枪匹马，人地两生，是有些困难，贺司令在同他商量时也考虑过这些实际情况，所以划分给抗大五分队作为实习的作战区域，是有一定群众基础的，普通群众且不说，就连乡保甲长维持会，很多都是与八路军有着一定的关系。另外，除了发给每人一支枪一枚大印之外，还给每人配了一名联络员，这些联络员都由当地的党员和抗日积极分子担任。分区的独立营也常在这一带巡弋，呼应群众发动工作。学员们听了立青的介绍，脸上渐显起色，露出满意。

    “我们的抗大，区别于任何其他军事学校，就在于游击战争是我们的主课。宣传群众组织群众，建立起武装工作队伍是抗大的第一要义。学在课堂，历在战场，你们的学问深浅，就看你们的实践了。我们每个人有没有勇气，拿出一份完满的答卷来回报我们的母校，就全看今后半年，你们每个人的战斗和工作了。”立青进一步动员道。

    学员们的神色，一个个庄重起来。

    立青见状，总结道：“作为你们的带队老师，我杨立青哪也不去，就陪着各位在冀中军区扎下根来，一定要学有所获！”

    一把驳壳枪，一枚简单的印章摆到桌子上，一个学员过来，接受立青的指点后，就带着枪和印章去开拓自己的战场了。立青在冀中军区参谋的协助下，挨个地给学员分配去向。

    学员何大康走上前来，接过枪，顺手又把印揣在怀中。立青见状嘱咐说：“你何大康别光顾着领枪领印，关键是这图，我可是花了一天一夜为你们每人画了一张不同的工作区域图出来。”

    说完立青从一叠图里抽出一张，“别乱拿，都是编了号的，你何大康是06号！来来来，我给你讲解一下。”何大康赶紧把脑袋凑过来，顺着立青的手指观察着地图。

    “看到没有？半个平安县，都在这张纸上了。你何大康若是一条鱼，这就是一汪活水。你若是一只鸟，这就是一片密林。带红色标记的村庄，是咱的红色堡垒村；蓝色标记的是顽军的辖区；黑色标记的是日伪占领区；没有标记的，那就是三不管的待开发区。你应该明白你的屁股坐在哪儿？拳头应该砸在哪儿？首先是立足，争取群众，锄奸除害，建立基本骨干队伍。有了人枪，再抡你的三板斧……”

    “杨队长，咱懂，咱也不是小学生。”何大康自信地说。

    “懂就好，把你的大印拿出来！”

    何大康掏出刚揣好的印，立青接过去蘸了印泥，在嘴上哈哈，直接盖在图上。

    “你们二十个人，二十颗印，尺寸一样，分量一样。半年之后，如果它还是一枚印，那就没意思了。它得是一支队伍，一小片天下，成千上万颗的人心民意。”

    何大康接过印章和地图，揣好，向立青敬了一个礼，转身就走。

    “祝你一切顺利！下一个……”立青看着何大康的背影说道。

    这是冀中平原上一座普通的村庄，因庄里王姓居多，故名王家庄。此时，十几名日军在村里强拉大牲口和大车，登时引起一阵鸡飞狗跳