本来想要标记音符的，但想想还是算了，他也不确定同学们有没有学过音符，就一节课，时间不多，就直接教唱了。

    关键这首歌学起来难度也是不大的，楚有信心在接下来的半个时内将这首歌教会。

    楚拿起了吉他，道：“同学们，我先把这首歌唱一遍，你们听一下。然后再一句一句的教你们。”

    之所以要先唱一遍，主要还是加强他们学习的兴趣。

    楚手指拨动和弦，流淌出一段优美的旋律，然后以着与这首歌不怎么符合的嗓音演唱了起来，虽不符合吧，但加上了吉他也是好听的，而且还挺有特别的味道。

    演唱完一遍后，同学们鼓了掌来，显然是很好听，也觉得很有趣的。

    如此一来，楚接下来的教学就简单了。再加上平时在工作室“制霸”的气场，想让孩子们听话且提高学习效率那也是很简单的。

    二十分钟过后，全班的学生们已经能够跟着楚看着黑板上的字唱起来了，而且唱得特别有力量，比楚想象的要有力量多了，甚至，这二十来位学生的齐声演唱所带出来的效果让楚有些动容。

    孩子们明显是没有那种能够将情感融入歌曲的能力，但听着就是让人感觉充满了感情的力量！

    “很好，太棒了！”

    楚完全不吝自己的赞赏，连连鼓舞，又跟了几遍后，在临近下课前，楚道：“同学们，我们正式来演唱一遍，我来伴奏，你们来唱，好吗？”

    “好。”

    学生们的兴致越来越高，他们自己也从没有想到学唱歌是这么简单且有趣的事情。

    楚抱着吉他，一遍走，一遍演奏，前奏过后，起了一个头：“该不该搁下重重的壳……”

    学生们跟了上来，楚的声音慢慢的了下去，学生们的声音慢慢的大了起来。

    【……

    我要一步一步往上爬

    等待阳光静静看着它的脸

    的有大大的梦想

    重重的壳裹着轻轻的仰望

    我要一步一步往上爬

    在最高点乘着叶片往前飞

    的留过的泪和汗

    总有一我有属于我的

    ……】

    不知道是因为声音越来越大了，还是对这首歌理解的越来越深了，楚能够明显的感觉到这首歌的力量越来越强越来越大，作为一名音乐制作人，太清楚这是多么难得的，面对着这一张张有点黝黑甚至有点脏却极为朴素单纯且坚毅的脸，十分感动，也十分享受。

    这首歌演唱完毕，楚手中最后一个音符落下，很凑巧的是下课的铃声也响起了来了，同时，楚还听到了掌声，来自教室前后门口的掌声。

    这才发现原来有几位老师和孙如虎他们都站在了教室门口，其中好几位都是眼中含着泪的，特别是那位支教老师，脸上都是挂着泪。

    楚冲着他们笑了笑，然后对班级里的学生，道：“下课。同学们，再见。”

    全班同学站了起来，向楚敬礼：“老师，再见！”