什么差错、出了什么糗，甚至只搞笑一下，就要遭到停课的处分。

    “我要杀了他。”我嘴里咕哝着。

    Grover想让我冷静下来，他说：“没关系，我喜欢花生酱。”

    他巧妙的闪开另一块南西的午餐，

    “够了。”我站了起来，可是Grover把我拉回位子上。

    “你还在观察期。”他提醒我，“如果出了什么事，你知道责任会算在谁头上。”

    如今回过头来看，我真希望当时出手把南西·波波菲打扁。因为被停课这件事，和我即将让我自己卷入的那团混乱相比，根本就不算什么。

    Brunner老师带领我们参观博物馆。

    他乘着轮椅，在最前面引导我们穿过有回音的大展示厅、走过大理石雕像以及摆满了古老陶器真品的玻璃柜，柜子里的陶器有黑色与橙色花纹。

    眼前这些文物已经存在两、三千年前之久，深深打动了我。

    Brunner老师要我们在四公尺高的石柱下集合，石柱柱顶是个人面狮身像。他告诉我们这石柱是一个墓碑，属于一个和我们年龄差不多的女孩，还跟我们说每一面雕刻所述说的故事。我认真的听他解说，这的确很有趣。讨厌的是我身旁每个人都在讲话，每次我叫他们闭嘴，另一位导护老师道斯女士就会赏我一个恶毒的眼神，

    道斯老师来自乔治亚州，担任我们数学老师还没很久，虽然她已经五十岁了，却总是穿着黑色皮夹克，看起来脾气很暴躁，好像随时会骑着哈雷重机车去冲撞你的置物柜。他今年年中来到Yancy 学校，因为我们前一任数学老师精神崩溃了。

    从道斯老师来到这里的第一天起，就很爱南西·波波菲，而我则被他当成魔鬼的后代。他会用弯弯的手指指着我说：“现在，亲爱的……”听到这个非常甜美的声音，我就知道这个月放学之后都得留下来。

    有一次，她叫我把旧数学习题簿上的答案擦掉，我一直擦到半夜才做完。我告诉Grover说，我觉得道斯老师不是人类。他看着我，非常认真的说：“完全正确。”

    Brunner老师继续解说希腊墓葬艺术。

    南西·波波菲吱吱喳喳的拿石柱上的裸体开玩笑。我转头对她说：“你可以闭嘴吗？”

    我的音量比想象中的还大。所有人都笑了，Brunner老师停止讲故事。

    “ Jackson先生，”他说：“你有什么高见？”

    我的脸涨红了。我说“没有。”

    Brunner老师指着石柱上的一幅图说：“也许你可以告诉我们，这张图象征什么？”

    我看那幅图后松了一口气，因为我真的认得。“是克罗诺斯在吃他的小孩。”

    “没错，”Brunner老师显然不太满意，“那么，他做这件事情是因为……”

    “嗯，”我绞尽脑汁用力想，“克罗诺斯是天神之王，而且……”

    “是‘天神’吗？”Brunner老师质疑。

    “喔，是‘泰坦巨神’之王”我自己更正，“而且……他不相信他的天神孩子，所以，嗯，克罗诺斯吃了他们，对吧？他太太把还是婴儿的Zeus藏起来，拿一个石头代替，交给克罗诺斯。Zeus长大之后打败克罗诺斯，就出哥哥和姐姐……”

    “咦？”这声音是从我后面那群女生中发出来的。

    “……所以天神们和泰坦巨神之间发生了一场大规模的战争，”我继续说：“最后是天神赢了。”

    一阵窃笑声从那人群之中传来。

    就在我后面，南西·波波菲跟她的朋友发牢骚说：“‘请解释一下为什么克罗诺斯要吃掉他的孩子’。说得像是我们在真实生活会