，所以函数不得不是名词，如果要学习三角函数，就必须了解它的重要性是不是？说到三角函数就不得不提提三角形了，大家只要想想，这个世界上如果没有三角形，那会有什么样的影响？不方便吧！还有没有同学要说说三角形的重要？”吴老师很快就不知道该说什么，只好胡言乱语。

    台下一片静默，除了五十几只拳头同时捏紧的吱吱响。

    “加分喔。”吴老师耸耸肩，拿出点名簿。

    王国兴奋地举手。

    “说。”吴老师的表情大受振奋。

    “没有三角形的话，就没有三角板了！”王国说。

    “很好，期末加一分。还有没有？”吴老师很满意，在点名簿上做了记号。

    王国又举手，右手像升旗一样举的好高。

    “没有三角形的话，我们只能穿四角裤了！”王国说。

    “很好，期末又加一分。还有没有？”吴老师连连点头，自我附和地笑笑。

    好好的两堂课，就在这种狗屎不通的你问我答中渡过了，我瞥了提出建议的林俊宏一眼，他气得全身颤抖，脸色发白。

    期末考前一个礼拜，终于有家长打电话到吴老师家抗议他教学太过随便（其实这些家长要是来旁听，大概会气到丢鞋子），吴老师只好在课堂上宣布来个考前加强。

    “昨天有家长打电话给我，说要我严格一点……我能有什么办法？念书除了靠老师上课教，大家回家也要自己作练习题啊，念书是念给自己的大家一定要记住啊！现在我们来个考前集体加强，值日生坐下，我们全班同学一起从第一页开始念起，我们三天之内把课文好好再复习一遍，这样考试就没问题了。”吴老师无可奈何地说。

    于是，我们齐声朗读课本，每个人都念的非常大声，声音中充满了愤怒与怨恨，我们越念越大声，到最后几乎都用吼的，希望全校其它班级都能注意到我们受到的委屈。但吴老师显然很满意我们这种声势浩大的课文朗读，不停地耸肩嘉许。

    期中考前两天，我们看见隔壁班正在作考前复习卷，不禁紧张了起来，有在高昭南补习班补习的林俊宏自告奋勇在放学后留在教室里，替所有人举行考前冲刺，一题一题讲解，每个公式的来由都尽力说得清清楚楚，我也勉强背了几个公式的推导，希望可以蒙个三、四十分。

    期中考终于到了，考完了国文跟历史后，我们全都都笼罩在愁云惨雾之中，但却也有一股期待报复的心态在作祟：如果我们考的很糟，吴老师一定会被叫去校长室海削一顿。

    监考的是隔壁班的数学老师，他用一种近乎耻笑的表情在台上扫视全班，似乎在说：“你们这种白痴班级配上那种白痴老师，这次铁定考出特白痴的成绩。”

    有的人开始掩面啜泣，有的人已经准备好作弊的网络，只有哈棒老大像往常一样老神在在，将考卷一古脑交给杨巅峰后就去走廊上蹓跶，一个人玩起。

    隔壁班的数学老师打开密封的牛皮纸袋，拿出考卷发了下去后，只见他拿了一张考卷坐在讲台上，脸色渐渐发青。

    随后，我感觉到坐在前面的许欣渝的背传来不可遏抑的震动。

    发神经啊？我低头看了看考卷。

    精诚中学第一次数学段考考卷，满分以一百分计算

    姓名：__________ 学号：___________

    一．填充题（每格五分，共二十分）

    三角函数中的三角形共有（ ）个角，（ ）个边。

    我认为三角函数的三角是（ ）词，函数是（ ）词。

    二．简答题（每题十五分，共三十分）

    请问三角函数的作者是谁？请简略介绍作者生平及其成就。

    请问