第二章 牛顿
米帕罗饶有深意地望了他一眼,那神情居然有着担忧的成分在内。
“葛雷新,我知道我的话也许你听不进去。浩瀚的知识之海,也许我连一个捡贝壳的小孩也不够格,充其量只是一只寄居蟹。”
他一字一字地说道:“但是,今天我这个寄居蟹要告诉你,真的要小心。我在核酸局已经待了十年,‘追求知识之海’,常常就是核酸犯罪者的动机所在。”
葛雷新仔细端详米帕罗的表情,确定他不是在开玩笑。
“没事,”他勉强笑笑,“你想得太多了。”
“但愿我是,”米帕罗眼神谨慎地环视四周,确定办公室中只有他们两人,这才悄悄地说:“你以为那些核酸犯真的都有再度称霸世界的野心吗?虽然他们的判决词中都会提到野心、阴谋,可是,天晓得有很多人真的就只是像你一样,‘追求知识之海’而已哪!”
葛雷新心里很明白米帕罗说的没有错,他想起几天前目睹的那场核酸局前大战,耳际仿佛又响起那个女人凄厉的声音。
“自主无罪,追求知识无罪!”
当时,她被阳风队长判了重刑,却仍坚定地在天空下大声嘶喊。
“要小心。”
这是米帕罗最后的结论。
虽然心里知道米帕罗是好意,葛雷新还是忍不住嘴硬。
“不可能,这种事绝不会发生在我身上。如果你认为我会变成和那些核酸犯一样,那你就是有毛病。”
虽然嘴巴上这样说,那天晚上葛雷新把牛顿叫出来之前有点犹疑,思索了好一会儿,才闭上眼睛。
黑暗的天际出现一个纯白的光点。
“我是牛顿,”牛顿以一贯的冷静口吻出现。
“葛雷新,您好。”
“告诉我,”葛雷新问:“这几天我读取的资讯有多少?不,这样说好了,我这几天读取的,和你的所有资讯比起来,占多少比例?”
“万分之二点零八。”牛顿简洁地说。
葛雷新陡地泄了气。觉得自己有点像走进童话糕饼彩色世界的小孩,眼前的美味、点心令人垂涎欲滴,但自己的嘴巴,自己的胃却只有小小那么一点。
“真的有过核酸工程这种东西吗?”他问。
“请定义‘真的’二字。”牛顿说道。
“我是说,”葛雷新深吸一口长气,“核酸工程是一种实体,而不是传说?”
“核酸工程是实体,于廿三世纪普及于世,于公元二二八九年全面禁绝。”
“如果有百科全书的话,”葛雷新喃喃自语:“要核酸工程做什么?像我现在脑海中有了你牛顿,基本上我就是无所不知了。对不对?那我还要核酸做什么?”
牛顿很罕见地有了短暂的沉默。
“无法归纳,”牛顿说:“请重新整合问题。”
“核酸真的有那么神奇吗?”葛雷新问:“像你,你这样子的百科全书和核酸相比,有什么不同?”
葛雷新眼前慢慢升起一个老人的影像,旁白的注解写着,英千格博士,核酸工程学重要学者,为“超人症候群”核酸研发委员会召集人,后于“三十年超人战争时期”为狂人莫里多亲手处死。
投影而出的英千格博士生前必须藉喉部扬声器说话。
牛顿忠实地模拟出他沙哑不明的声音。
“核酸工程和生物植入式百科全书相差绝不可以道里计。一部百科全书,不论它的资料多么丰富,声光、互动装置多么花俏,终究是个间接介面。仍究要经由‘学习’的过程才能进入人脑。而核酸是有史以来唯一一种能够直接传播知识的伟大科技。举例来说,一部古廿世纪的原始光碟百科全书‘因卡达’……”
影像这