童静见燕横这一手，心里不得不服。但被这么一个年纪相近的少年数落，又觉得很难咽下这口气。

    那天在成都目睹燕横独战“马牌帮”，童静对这个青城派少侠确是心生敬慕；但这段同行练武的日子里，她又发觉原来荆裂的武功更在燕横之上，而且见荆裂每次练武奇招迭出，新鲜好玩，她那份仰慕都转移到荆裂身上了。

    童静远远看过去。在石滩的另一头，荆裂和虎玲兰正用长木刀激烈地互相砍劈挡架，其碰击之声，隔远也显得出劲力之浑厚。负责撑小船的船员也都忍不住在旁边好奇观赏。

    但见两人身姿动作越来越快，攻防绵密得像预早排演，招式风格又有相近之处，他们既像比斗，又似在玩着游戏。

    童静带点羡慕地瞧着，口中喃喃说：“为什么不是荆大哥教我？他比你强多了。他教我，我一定学得更好。”

    燕横本来就不大想教童静，觉得碍着自己练剑，一听这话更是动气。

    “你喜欢他，就去找他呀！我才懒得再教你！”燕横说着就转身走开。

    他那句“你喜欢他”，原来是“你喜欢由他教你”的意思。听在童静耳里，却令她那张圆脸涨红了，害羞地垂下眼睛。幸好燕横已经走开，没有看见。

    燕横走到石滩的水边，左手从后腰拔出短剑“虎辟”，转腕旋了一圈，就开始舞动起来。

    本来荆裂反对他这么早就练双剑的。但自从听了童静描述燕横在“马牌帮”大发神威的实况后，第二天就主动开始教燕横使运双兵刃的法门。

    “也许，你这方面有天分。”荆裂这样说。

    要用双剑，第一步自然就是强化左手剑。这三个多月来他的左手就不断在练——用这短小但又厚又重的“虎辟”，重新练每一式最基本的剑招。有时甚至晚上睡梦中都在练。

    听见“虎辟”的剑刃破风声，随着每日练习越来越尖锐，他就知道这左手剑的法度开始像样了——只有剑刃的砍刺角度正确而贯彻，破风声才会变尖。燕横心里兴奋不已。接下来就可以开始研究左右剑互相配合的技法了。

    练了好一会儿，燕横停下来稍息，心里在琢磨剑招。然后他又忍不住瞧瞧远处的童静。

    他心里不大喜欢这个性情骄纵的童大小姐，觉得她比宋小梨差得远了——小梨虽偶然也会向他耍耍性子，但事后总是会找个机会逗他开心，毕竟还是懂体贴人。

    （——想起来，不知道小梨现在在味江镇过得好吗？……她心情平复了没有？）

    但是燕横又发觉：自从开始教童静剑法之后，他心里不时会念着她的进度。虽然起先是有些不大愿意，但既然开始教了，也就想教得认真一点，希望童静学得好一点。

    燕横看见：童静刚才虽然赌气，现在又独自继续在练习那八招“风火剑”。见到她这么用心去学青城派的剑法，燕横不免感到欣慰。

    ——只要是关乎武道的追求，个人喜恶都自然抛到两旁。这就是武者的本性。

    远远看着童静剑招的误差，燕横皱眉。可是刚刚才吵完架，不好意思马上再过去教她，只好让她自己继续练了。

    燕横又练了一阵子左手剑，然后把“虎辟”插回后腰鞘里，重新提起那柄刃身灰黑的长剑。这把剑是武当“兵鸦道”弟子呼延达的遗物“静物剑”，也是成都一战后“岷江帮”的人拾回来的。四尺的“龙棘”太长了，现在的燕横还没能称心驾驭，于是暂时拿这把剑作佩剑。

    “静物剑”乃是双剑，他现在手上拿的一柄，在剑身根部刻着一个很小的“右”字，用来识别是右手使用的。另一柄“静物左剑”则挂在他腰间。

    他举剑凝视那哑色的刃锋。当天青城派被屠戮，形势混乱，他没有看清每个敌人，但这呼延达必也在内