的时候，教室里只剩下他还在一动不动的站着。

    讲台上空空荡荡的，孙普不知道什么时候也离开了。

    方木却依旧死死盯着孙普曾经站过

    走到教学楼外，天色已是阴沉一片，抬头望去，大朵的乌云正在吞噬最后一角蓝天。虽然是下午，可是竟有了暮色深沉的味道。

    看来又将是一场大雪。

    方木感到心绪烦乱，在干燥的冷空气里连做了几个深呼吸后，才稍稍平静了一点。他想起应该给邰伟打个电话，可是连拨了几次都是无法接通。犹豫了一会之后，方木决定先回寝室。

    摆在方木面前的，是张瑶被杀一案的全部资料。其中摆在最上面的，是那篇课文的照片复印件，向下依次是刊载那篇课文的小学教材、。

    方木拿起那份复印件，这份复印件他再熟悉不过了，连每一个标点符号的位置都记得清清楚楚。可是无论他怎么看，也无法从中找出凶手下一次犯案的提示。他尝试着从每句话，每个自然段中找到第七个字，可是连在一起的都是一些杂乱无章的词而已，根本无法表达出哪怕晦涩的含义。

    看来这提示不是来自于这篇课文本身，那么就应该来自于它的出处。

    直接出处是那本教材。人民教育出版社出版的六年制小学四年级下学期语文课本。它平平的躺在桌面上，看起来相当无辜。方木对其中的每篇课文，每一道习题都反复研究过，仍然没有任何线索。

    间接出处是。《火烧云》出自第一章。并不算一本很厚的书，可是如果把它当作一个线索来查的话，却是最麻烦的，所以方木把它放在了最后。现在看起来，这本书大概是唯一的希望了。

    ，作者萧红，中国现代著名女作家。1911年6月2日生于黑龙江呼兰县一个地主家庭，1942年1月22日在香港病逝。与其说是一部长篇小说，不如说是作者萧红缅怀其童年境遇的一篇大散文。

    方木转动着手里的钢笔——那是乔老师送给他的——耐着性子，一页页翻下去。

    着手查找线索，方木才发现这难度远非“麻烦”可以形容的。

    按照凶手作案的习惯，他应该模仿历史上有名的连环杀人犯的作案手法。可是在这部上个世纪40年代写就的，描写一个东北小镇的风土人情的作品中，要找到连环杀人犯的线索无异于在菜谱中寻找武功秘籍。方木一页页翻着，在字里行间中寻找着诸如“杀”、“打”、“死”之类的字眼，每每发现，就仔细研读一番，希望能觅得蛛丝马迹。

    ……

    “那大水泡子又淹死了一匹马。”太敏感了，只是一匹马。

    ……

    “母亲实在难为情起来，就拾起门旁的烧火的叉子，向着那孩子的肩膀就打了过去。于是孩子一边哭着一边跑回家里去了。”烧火的叉子？曾有人以之作为凶器么？

    ……

    “她在大缸里边，叫着、跳着，好像她要逃命似的狂喊。她的旁边站着三四个人从缸里搅起热水来往她的头上浇。不一会，浇得满脸通红，她再也不能够挣扎了，她安稳地在大缸里边站着，她再不往外边跳了，大概她觉得跳也跳不出来了。那大缸是很大的，她站在里边仅仅露着一个头。”难道下一次案件的现场在锅炉房之类的地方？

    ……

    “那桥下有些冤魂枉鬼，每当阴天下雨，从那桥上经过的人，往往听到鬼哭的声音。”

    ……

    方木忽然一把将面前的东西全都划拉到地上。

    纸张、书本噼里啪啦地散落在地上。一瓶墨水被打翻在床上，顷刻间染黑了一大片床单。一只玻璃杯子直接飞到墙上，破碎的声音凄厉无比。

    方木用力揪住自己的头发，感到自己的太阳穴在“突突”的