返回
朗读
暂停
+书签

视觉:
关灯
护眼
字体:
声音:
男声
女声
金风
玉露
学生
大叔
司仪
学者
素人
女主播
评书
语速:
1x
2x
3x
4x
5x

上一章 书架管理 下一页
第四章 骷髅幻戏图
    编辑室里,康冰把样片采集进了电脑里,我与师行剪坐在两边紧盯着并排在一起的两台监视器。

    镜头开始有些晃动,画面跟随着一点光斑缓缓前进,而且还从音箱里传出两个人急促的喘息声,模糊的声音与恐怖的影像相结合,还真令观者有些许惊悚和身临其境的感觉。

    这段视频就是昨晚拍摄的,镜头晃动是因为我们正在下楼梯,圆形光斑便是我手里的手电筒。突然,监视器白光一闪,但很快就恢复了黑暗,我知道那是由于手电筒的光直射在镜面上造成的。这时候,画面出现那面斑驳的镜子,而后是姿势怪诞的骷髅以及地上仰着脸的诡异娃娃。

    摄像机被扛在肩上,随着呼吸,画面难免存在微晃,但这并不影响影片质量,反而还充满写实感。我与师行剪、康冰正看得出神,突然有人轻敲房门,之后,帅男手捏着一沓照片走了进来。

    照片是康冰用单反相机拍的,所以要比监视器上的画面更为清晰。师行剪拿起一张捋着眼眉沉思着,而此刻,之前出现在我脑中的那两幅模糊的画面再次毫无理由地浮现出来。屋里出奇的静,只能听见康冰扭动按钮的声音。直到师行剪别有深意地“咦”了一声,才打破沉闷的气氛。

    “若水,你看这张照片。”师行剪双指夹起一张递到我面前,那是一幅全景,用了闪光灯和三脚架,照片画质非常透亮和清晰,原来的阴森之感荡然无存。

    其实,我早就看出了门道,只不过担心抢了师行剪的风头,不好一语道破。

    “师老,您的意思难道是……”我眯缝起眼睛,很有内容地看向师行剪,“这照片上的内容好像一幅——古画?”

    师行剪扬了扬眉毛,似乎对我的推测有些意外,又或许刚巧符合了他心中所想,于是他莞尔一笑,学着《借东风》那出戏里,诸葛孔明在掌心写字给周瑜看的桥段,也装模作样地在空气中写了五个看不见的字。

    帅男和康冰都被师行剪这一举动震住了,显然再次如堕五里雾中,正欲开口询问之际,师行剪却微闭双眼诚心不答。

    康冰朝我投来求助的目光,我暗笑师行剪又卖关子,说实话,那如同鬼画符般的演示谁也认不出究竟是哪几个字,或许师行剪就没打算让我看个明白,只是给我来个下马威,如若我答不上来,那他就又得意了。

    我心中早有打算,冷哼一声,说道:“莫非师老指的是被故宫博物院收藏的那幅署有李嵩名款的《骷髅幻戏图》?”

    “然!”师行剪睁开眼,似乎早就料定我会出此一言,“若水你果然博学多识,那么老夫就没必要过多解释了……”

    “别啊!”康冰双脚用力一蹬,转椅就轱辘到了师行剪近前,“什么图?我还不明白,愿闻高论!”

    师行剪靠在椅背上打个哈欠,示意我略微解释解释,于是我就深入浅出述说一番,“李嵩是宋代风俗画家,作品内容大都反映底层社会生活,如著名的《货郎图》,充满乡土气息和生活情趣,然而《骷髅幻戏图》则就有些灵异了。”康冰毕竟也是学美术出身,似乎印象里也在某本书上见过,于是他就吩咐帅男去资料室把这幅名画影印下来。

    “一般古人作画,都要赋予画作一定的文化内涵,不能单纯追求视觉刺激。”我继续道,“众所周知,中国主流文化思想分为三类,即儒、释、道。儒家标榜正人君子,摒弃一切歪理邪说,正所谓‘子不语怪力乱神’。佛、道虽涉及神鬼之说,但个人认为,此画反映的是学道之人追求自由的某种思想境界。”

    正说着,帅男气喘吁吁地抱来一本画册,《骷髅幻戏图》本就是名作,几乎每本介绍中国画的画册上都会涉及。我指着画册继续解释,“此画之画眼乃一个小骷髅,被左侧大骷髅用线操纵着。如果把大骷髅看成正常的人,把小骷髅看
上一章 书架管理 下一页

首页 >触不到的真相简介 >触不到的真相目录 > 第四章 骷髅幻戏图