她没有实习老师常见、烦恼自己找不到容身之处的气息，或说她不会刻意装出精神十足的模样呢……

    大河原老师随即采取的行动让我瞪大眼睛。她将靠走廊那侧的拉门全数关上，接着走到岩崎社长面前，稍稍盘起胳膊。

    “我知道你们现在遇到困难，不过怎么可以让外校学生入内呢？”

    对方明明是实习老师，我们的真面目却被看穿了。我惊慌失措。

    “问题果然出在我吗？”界雄摇晃着头，他扎在后头的长发摇曳。

    “是呀。而且，我觉得你跟剩下那两人的距离比较近。更重要，有个一眼就看得出来的地方，你们猜是哪里？”

    一眼就看得出来？骗人，我看不出来。

    “这个吗？”春太脱下访客拖鞋，拎起来给她看。

    “答对了，三人都穿着访客拖鞋实在不自然。我听松田同学说了，你们叫上条、穗村跟桧山是吗？你们应该是读同所学校的朋友吧？”

    大河原老师强势的视线不曾从我们身上移开。慌张的岩崎社长跟松田社长正要开口时，春太把拖鞋穿回脚上，伸出一只手委婉制止他们。

    “老师似乎不是普通人，不像在学的实习老师。”

    听到春太这句话，大河原老师眯起眼睛。

    “……为什么你这么想？”

    “因为老师能驾驭套装。”

    “能驾驭套装，看起来就不像学生吗？”

    “驾驭衣服很难，我想必须要花好几年理解自己的身材曲线，也要掌握住花多少钱治装的手段。至少以套装来说，我觉得没出社会经验就做不到。”

    “你说得好像很懂呢。这不是套用别人的话，而是你自己的感想吗？”

    “因为我身边有个亲身告诉我这件事的理想存在……”

    春太羞得耳垂发红，我的背后一阵发凉。这原本是身为女生的我该说的话吧？

    “还看得出什么吗？”大河原老师的眼中浮现感兴趣的色彩。

    此时界雄突然走上前，细细观察大河原老师的脸。

    “老师化妆的方式不是用加强法，而是用修饰法。真是高明呢。”

    大河原老师眨眨眼，噗嗤一声笑出来。“你明明是男生，却注意这种奇怪的地方。你之前到底都跟什么样的大人来往？”

    “都是些爷爷奶奶。他们顽强地活到现在，告诉我很多无关紧要的知识。”

    “你跟老人家感情很好吗？那我可不能小看你，毕竟格言说，家有一老如有一宝。”

    说完，大河原老师闭上眼睛，青少年般地抓了抓后脑杓。

    “……唉呀，我明明看起来很年轻，这所学校的学生几乎都没发现呢。”

    大河原老师再次自我介绍。大河原有佳，三十一岁。听到她的年纪，岩崎社长跟松田副社长都睁圆眼。“谁教你们不问。”大河原老师露出促狭的笑容，不过我也吓到了。

    “这所学校是我的母校。我还是学生的时候，这是个死板的地方，不过理事长的儿子当上校长后出现很大的变化……”

    大河原老师望向几乎占据整面墙的窗户，整片操场与绿意映入窗户。

    她映在玻璃中的双眼，让我觉得她似乎正望着遥远某处。

    “……我出社会后遇到了很多事，不过二十六岁后，我到安养中心工作，并考过大学同等学力鉴定考试，开始上进修学士班。”

    “进修学士班？”我重复一次。第一次听到这个词。

    “夜间部。你们最好记住，日本存在着只要本人有心，无论何时都能重来的系统，所以不能放弃。半工半读很辛苦，不过我还是努力拿到高中老师的资格，回到这间学校。特别找我回来当实习老师的，就是我的