对我、或者对安井说，要不就是对我们两个人说。可是，安井不像有开口说话的意思，也看不出他有不知如何开口的犹豫。他只是坐在我旁边，两手抱着膝盖，直瞪瞪地眺望着前方。不知道他注视着的，是屋顶栏杆前方的那片住宅区，还是住宅区对面那个露出一个脑袋的轻轨车站。

    “怎么了？”我又问道。

    “昨天。”神部说。

    昨天？是说我昨天被关夜校的事儿？

    “嗯，没劲。”

    “不，一起。”神部说。

    昨天，有个女孩和你一起被关夜校了吧？

    是这话吧？

    “嗯，二年级的，转校生。你认识？”

    “早上，轻轨。”

    早上坐轻轨，经常遇到，对吧？

    “啊，是吗。”

    “怎么，神部君也坠入情网了？”安井说道。

    “也？”神部说。

    安井没作声，看看我。

    “也？”神部又问我。

    “那是误会。”我说。

    神部点点头。

    “那又怎么了？”我问道。

    “模特。”

    这可有些令人费解了。我看了看神部的脸，他还和刚才那样，笔直地看着前方，只是脸蛋微微有些泛红，是在害羞吧。

    求你帮我问问那女孩，做我的模特儿行吗，对吧？

    神部虽然没参加学校的美术小组，但他爱画画。我和他聊上话，最初也是因为画画的事儿。那是上数学课的时候，我把油印的讲义往后传，一回头，看到神部的笔记本上画着画儿。那是一幅很奇怪的画儿，在几何学的图形中，画着一个写实的人物。我很仔细地观看了一番，发现那几何学图形的一部分，原来就是黑板上画着的二次函数的图表。似乎是他在抄着黑板上的图表的时候，突然来了兴致，便开始画了起来。

    真像达利的风格，我随口说了一句。其实我并没有什么高见，对达利的画也不甚了了。让我联想起达利，也许是因为那天我坐轻轨去学校的时候，在车厢里看到了美术馆的广告，说是近期将要举办达利的美术展。广告上达利那古怪的画，和眼前笔记本上的古怪，我觉得有那么一丝共通之处。

    但神部像是大吃一惊，抬起脸来。我还以为他生气了，但接下来那一瞬间，神部用让我大吃一惊的热情，开始称赞起达利的画来。他好像忘了这是在上课，嘴角泛着白沫，不断地罗列一个个单词，而我一直衷心佩服地注视着我的这位同班同学的脸。但数学老师被激怒了，自己已经大喝了一声，那学生居然还在起劲地说了不停。于是那个学生，以及和那个学生一起说话的学生，都被赶出教室，在走廊上罚站。即使站在走廊上，神部还是不停地夸着他的达利。第二天，我刚走进教室，便看到我的课桌上放着一本画集，是达利的。我望了一眼坐在我后排的神部，神部抬起头，只说了一句“真棒”。然后他又思考了好一会儿，结果还是将刚才那个单词重复了一遍：“真棒。”就像一个拿出一张裸体美女照的小学生，有些自豪，又有些羞涩，露出斗胆犯了罪似的表情。真是个怪人，我心想。从那以后，我们有时便在一起交谈。又过了几个星期，就再没人欺负神部了。

    “不行。”我说。“动机不纯。手段拙劣。真有那心思，那就该自己去明说。借口画画，让人做模特儿，这种手法太虚伪了。不能把艺术用在这种地方，这是在玷污艺术的灵魂。达利在的话也一定会这么说的。”

    神部抱着膝盖，身体开始摇晃。当出现了不合自己心意的事，神部总是这样。接下来，他还会发出呜呜的呻吟声，再往后，随着呻吟声，开始舞动双臂，等到这也做完了，他一下子就像电池用完了似的，突然一动不动了。这时，无论是踢