就用这一张，你看可以吗？

    还没等罗总长回答，毛主席又继续说：我看了报纸上有关雷锋的报道和日记，雷锋值得学习。毛主席指着题词手迹说：向雷锋同志学习，也包括我自己，我也要向雷锋同志学习嘛！

    罗总长一行拿着题词赶回军委三座门，等翻拍完毕，已是午夜。原打算3月4日见报，因各报早已排好版面，来不及撤换，于是，罗总长就决定改在3月5日见报。

    于是，1963年3月5日这天《人民日报》、《解放军报》、《光明日报》、《中国青年报》等全国各大报刊都在头版头条上刊登了毛主席为雷锋同志题词的手迹。

    3月5日，一个在共和国精神文明史上值得大书一笔的日子。1996年10月17日，江苏南通市《江海日报》的编辑收到一封读者来信，题目是《寻找莫文隋》。这封信很快就转送到了该社总编范计春先生的案头，作为一个有多年报龄的老报人，这个稿件的内容引起了他的兴趣。写信人是一个被自称为莫文隋的人多年资助的学生，现在，这个受助人即将毕业，然而他迫切想知道这个莫文隋究竟是谁，有朝一日好登门言谢。

    范总是个敏锐的人。莫文隋显然是莫问谁的意思，解读该名，会体会出诸多况昧。眼下是市场经济了，学雷锋做好事似乎已随计划经济时代飘然而逝，更有人认为雷锋精神已经过时，它是当时政治的产物，而雷锋身上所体现的诸如螺丝钉精神、一块砖精神、甘当革命傻子的精神，似乎已从主流意识降格到被嘲弄的位置，一些青年人既不理解也不愿追随。加上人们对英模典型简单诠释强行灌输公式化形式化宣传，特别是文革之后人们对政治化的东西普遍冷淡，因此诸多因素加起来，反而在人民群众的意识层面产生了巨大的真空，由于主流意识的减弱或者飘逝，实际就是怀疑、迷失及另类意识的反弹，当然，这种怀疑也不尽然全是坏事，它也存在着一种新观念的重新体认。但总的来说，由于确实存在的一种总体失落的态势，酿成了一种做好人难的不正常氛围。而这个莫文隋无沦如何是一个值得深挖的新闻由头。于是范计春就给记者布置采访任务，一定要抓好找人这个线索，既找人又找精神，把曾经失落的雷锋精神请回来，并大张旗鼓地进行宣扬。

    南通市委领导同志听取市委宣传部长的汇报后，立即做出了在全市学习莫文隋的决定。虽然还不知道真实的莫文隋是谁，但这种精神的回归，说明社会道德领域的一种渴望，应该把这个道德领域的典型援引到经济领域中去，让它在市场经济和经济建设中发挥应有的作用。由于有了南通市委的介入，这个原本平常的新闻瞬间放大，成为南通全市人民普遍关注的话题，人们似乎睁大了双眸，开始寻找谁是真正的莫文隋，并且引出了一系列美丽的枝蔓。莫文隋找到了。

    莫文隋的单位在南通工学院。

    莫文隋是该院的一位领导干部，由于他坚不允准在报章上发表他的名字，所以笔者就要遵从他的意见，还叫他莫文隋。

    南通工学院创建在1912年，是清末张骞所建，那时学校的名字叫纺织专门学校，是国内最早的一家纺织学校，后几经变迁，几次易名，遂于1975年定名为南通工学院。

    采访时，笔者见到了该校的党委书记和院长等人，还有部、系领导及一些被莫文隋资助过的学生代表。

    南通工学院全书记说，莫文隋现象出在学院不是偶然的。学院办学伊始就重视精神文明建设，把思想道德建设放在首位，全市教育口的学习雷锋活动，大都是从这里兴起并形成亮点的。他说，学校领导认为，随着市场经济的大潮涌动，这个时代更应该呼唤雷锋，市场经济时代不是雷锋精神的终结，而是雷锋精神的深化。为了证明这一点，全书记说，多年以前，他们曾在校报上发表一篇短评，题