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分卷阅读235
别,这对死者可不怎么尊重,再者,他可不想再做一回女人了。

    原主在遇到这样的情况时,是会令找尸体的,找的基本都是枉死的尸体,顺便还能帮枉死的人找到凶手,还了借尸之恩。

    想想每次都要找尸体上身,陆孟源都有种不寒而栗的感觉,为了摆脱这种现象,一到达这个世界那是从来没停止过无道的修炼,不限制世界的功法,是连灵魂都能修炼凝结实体的存在,可谓是陆孟源得到最大的金手指之一了。

    第一次的方舟是没有达到灵魂实体化的程度,这回他可不用再找尸体了,而且说不定可以尝试着享用美食,自来到这个世界,陆孟源可是一口饭都没吃上,可是惨。

    教师这个职业,是最普遍却对品德要求最严格的职业之一,接触的是希望,教育的是未来,教育是绝对要下大力度去抓的。

    每位考过教师资格证的教师们,大多都经历过学生做什么都是有原因的,出任何问题都是你的问题这样的理论轰炸,旨在让这些备选教师们认识到,熊孩子再怎么熊,也是你没有引导好的缘故。

    对未来的花骨朵的保护,注定了需要教师更加的费心费力,并没有公不公,做何种职业注定承担何种责任,教师的职责是教书育人,那就要承担得起学生叫出的老师这两个字。

    大多数的学生,都是值得教师们的付出的,学生时代的感情比起在社会加了其他东西的感情更加实在深厚,少利益的交织,凭着自己的喜好和一腔少年热血,留下了一辈子都珍惜回顾的少年时代。

    孩子的世界,值得大人的精心守护,但有时候过分的守护,却会不小心伤到更多的花。

    孩子可爱起来可以是小天使,但恶毒起来也可以是比恶魔还可怕的存在,仗着对他们未成长起来之前的保护,肆无忌惮的伤害着其他人,以年少不懂事来掩盖那些已经不足以称为人的恶行。

    一句年少,辩解几句不懂事,就能磨平杀人的罪过了吗?那被杀害的人又该如何,因为是成年人,就活该被杀吗?活该成为他人在成长路上因为一个错误付出生命代价的倒霉蛋?

    年少时杀人,指望着长大了有什么惊天的成就不成,那个所谓的孩子,就算长大了,能成长成王亚那样优秀的存在吗?

    三岁看老,这句话是有些过了,但已经十三岁的孩子,基本的性格已经养成,一言不合杀人的暴戾性子,还能指望他成年后变成温文尔雅的人不成。

    就算是基因能发生变异,性格能短时间逆转,任何人也不该成为他成长起来之前的炮灰。

    何况,受到伤害的,还有王亚的学生,同样的年少,是个乖乖的女孩子,经过这次的事,不好好引导,可能一辈子都毁了,就算是过了这个坎,也会留下严重的心理阴影,造成永远的精神伤害。

    “那个婊子,平时装的清同的样子,竟敢拒绝老子的求爱,她算是个什么东西,还敢躲着老子,现在怎么样,你们是没看到那有哭又叫的样子,还有那个总是爱多管闲事的老师,也就不是我的老师,否则老子早就教训她了,还敢管老
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