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分卷阅读67
    回了心斋。正月十三是正式开学的第一天。童演是前一天的早上去了系馆,进了办公室,发现屋里又难得的干净了。他看到桌子上有几张A4纸,先映入眼帘的是。童演笑了笑,果然是叶离来给他收拾的桌子。

    总结有好几页,不少表格,列举了上学期班级各方面的情况。他大致看了看,刚准备放下,突然发现最后一页纸有些不一样,顶头的几个字是。

    童演第一反应是苏小虔或者周诗的,因为他俩上学期曾经跟他咨询过,表示了一定的兴趣。

    他目光往下走,看到下面第一行,姓名的后面,清清楚楚地写着两个字:叶离。

    童演心里咯噔一下。他没法形容此时的心情,好像肚子里每个器官都悬空了一样,没着没落的。

    他想,他应该高兴才对,这不是他一直期望的,对叶离好的事情么?

    他恍恍惚惚地把这页纸看完了。笔迹他再熟悉不过,每个字都写得稳稳当当。从这些字里,他就能看到叶离填表时认真坚定的神情。

    他看了看填表日期,是昨天。

    妈的,昨天送来,还藏在之前交过来的总结的后面,想给我个惊喜?

    童演呆坐了几分钟,开始满世界地找钢笔,终于在笔筒里发现了那根他最喜欢的黑色钢笔,八成是叶离放进来的。

    他扭开笔帽,在“班主任意见”一栏里,想写个“同意”。

    结果第一笔下去,就把纸戳了个窟窿。他往后挪了一厘米,再次落笔,结果发现钢笔没水。

    “童老师,钢笔水放第二个抽屉里了啊?”这好像是大一的第一学期,某天叶离收拾东西的时候跟他说的。虽然他自己从来都把墨水放桌面上,但他居然记得这句话。

    拉开第二个抽屉,拿出墨水,上好墨,童演在这张纸上写了四个字:“同意”、“童演”。

    他坐在椅子上,又花了几分钟梳理了一下要做的事情。这个表格需要尽快交到负责的部门,根据申请学生的情况进行排名,成绩、获奖情况、在校担任的职务等等方面进行比对。最终系里每年的名额大概是五个左右。

    童演想到这,立刻拿着表就去了审批的部门。在那陪一位姓周的40多岁的女老师聊了一个小时的天,最后终于看到了到目前为止所有申请人的资料。

    他按照分数计算方法,大致算了算分数,叶离现在排到第五位。他有在实验室做的项目奖,有上学期C语言大作业的获奖,做的工作也不少。但弱项是学分绩不算拔尖。

    其他的申请者,考试成绩都是一顶一的厉害。

    童演又把系里这一级几个尖子生大致在脑子里过了一遍。一个是苏小虔,还有一个二班的女生。这两个人如果申请的话,是妥妥地排在叶离前面的。

    他回了办公室,坐立不安,最后还是给二班的班主任打了电话,确认他们班已经没有新的申请人了。

    童演从看见叶离的申请书开始,忙活了一整天,到下午五点多,终于得出了一个结论。叶离能不能申请成功,取决于苏小虔。

    他得出了这个结论之后,舒了一口气。

    他才觉得累坏了,把头仰在椅背上,然后他觉得自己十分荒唐。

    于公,苏小虔也是他的学生啊。若此时此刻苏小虔征求他的意见,他应该像劝叶离那样,劝他出去。因为他觉得出去读一两年绝对是好事。

    于私,一个问题一直在他脑子里往外冒。让叶离出国这个决定,在他余生的某个日子,他会不会感到后悔?

    第52章

    叶离是在几天后,收到了童演的一条消息:“赴澳申请已经通过,来办公室找我一趟吧。”

    他到那的时候,童演正跟肖蒙讨论问题。他一进屋,俩人都安静了。
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