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10市大剧院
停车场,老师们下车后纷纷组织自己的学生排好队,无论年纪,每个学生的胸前都挂着自己的健康码。老师们扫码,滴的一声,绿色出现,大家一个个走进剧院大门。

    由于人数少,所以表演安排在了大剧院的一个小型剧场。考虑到一年级小朋友耐性差,所以南若的《小熊防疫记》排在第四个表演,前面三个节目演出时南若可以带学生们准备,表演后只需再等两个节目,就可以一起坐大巴回学校了。

    南若和学生们站在小剧场门外候场,剧院通体都是玻璃,可以清楚地看到外面时而走动的人。第一次带队参加演出的南若其实很紧张,她的手心早就出汗了,但作为老师她还要给学生们加油打气,再叮嘱他们不要忘记站位和台词。可是她发现,紧张的只有她自己,六个学生早就打闹玩成一片,开心的不亦乐乎。南若逮住一个学生考了考她台词,小孩子边玩边回,答得十分准确。南若又问了同样玩得开心的柯思远,他也记得很清楚。

    很快就到了《小熊防疫记》上台表演,南若在下面观众席的第一排站着,双手紧紧握拳,眼睛死死地盯着台上,嘴里默默念着台词,简直比她自己登台表演还紧张。让她开心和感动的是,她的学生很给力,表演很顺利。摄影大哥还拼命地捂嘴笑,他偷偷地告诉南若这是他这几天录制看到的最好的节目。

    表演完,南若帮学生们换下戏服,又站在小剧场的门外,等待剩下的两个表演结束。再看嘻嘻哈哈玩闹的学生们,南若的心情都不一样了,她此刻觉得她的这几个学生是全世界最聪明最可爱的,包括有障碍的柯思远,他依然那么优秀,认真地站在台上演大树的样子,别提多可爱了。南若笑眯眯地看着他们,透过玻璃又看到剧院的外面,她觉得阳光透过玻璃直接照耀到她的心里。

    慢慢地,她发现外面走动的人比刚才多了起来,这些人步履匆匆,表情严肃,也不知发生了什么。然后,南若看到了一个全身白色的身影,接着是两个、三个、四个……是大白……

    大白的到来,意味着大剧院出现了病例,意味着面临着封控,意味着南若要和他的学生被隔离在这里……

    “轰”地一下,南若觉得自己整个人掉进了海里,漫无边际、幽蓝无比的深海,她在一点点地下沉……
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