择停药，意味着他已经接受了自己发病时期的障碍行为，他彻底接受了自己成为一个疯子，那么，谁也救不了他了。

    我无药可救了吗？嬴欢歪了歪头，连短暂的迷茫都不曾有过，或许他自己早已经认识到并接受了这个事实。

    这样的话，对棠棠来说有点太残忍了，你觉得呢？

    黄姨？黄姨？你在想什么？

    辛棠的声音把黄姨的思绪拉了回来。

    黄姨低头一看，原来是辛棠想要接过她手里的纸，她刚才走神了，没有松手。

    她不想把这张纸给辛棠，她多么想把这张纸撕得粉碎，然后告诉辛棠：这是假的，这是嬴欢要她带来的，不要走进嬴欢的陷阱！

    辛棠也察觉到了一丝不对劲的味道，狐疑地问道：黄姨，你到底怎么了？你是想跟我说什么吗？

    黄姨脑中再次闪过嬴欢那双冰冷的眼睛，一个哆嗦，松开了手：没、没有

    辛棠已经习惯了黄姨的神神叨叨，又急着看黄姨带来的纸，便没再继续问。

    他看到纸上的内容，心倒是渐渐落了下来。

    因为心理医生说，患者确实会出现厌恶治疗的行为，这个时候，更需要家人的信任和理解，要耐心地陪伴患者从这种逆反情绪里走出来，同时，想办法让患者持续服药，这样能更好地帮助患者尽快地控制住情绪。

    专注于纸上文字的辛棠并未注意到，黄姨佝偻着背躲进厨房，哭得眼睛干涩，几乎要流出血来。

    她不想这样的，可她有什么办法呢？她还有一个生病的儿子要照顾，她死了没关系，她儿子怎么办？

    如果她不接受嬴欢施与的惩罚，嬴欢就要丧心病狂地把账算在她儿子的头上，她还能怎么办？

    嬴欢说得对，她确实过分心软又优柔寡断，做错的事情，她还会再次做错。

    她再一次，成为了嬴欢的帮凶。

    第45章 第三张照片

    说说吧, 这次你们又是因为什么？

    宽敞明亮的办公室里，老师颇有点头疼地看着眼前两个小孩，问道。

    矮点的小孩低着头, 微长的头发遮住了他的眼睛，只露出了一小截尖尖的下巴，阴郁的同时，又会让人觉得他很可怜。

    而另一个高一些的小孩，仿佛斗胜的公鸡, 挺着胸膛大声地道：老师，我不要跟他做同桌了！他是个小偷！

    事情没搞清楚前，这种话不能乱说知道吗？

    我才没有乱说, 我的钱丢了，体育课只有他一个人没上，肯定就是他偷走的！

    老师看向另一个小孩，是这样的吗？你可以放心大胆地说, 老师不会偏袒任何人，也不会诬陷任何人好吗？

    不是我。他没抬头，声音很轻很低, 像是已经麻木了似的, 没有任何委屈或者愤怒的情绪。

    那你一直在教室, 有看到谁来过吗？

    没有。

    这老师一时之间都不知道该说什么了。

    对于老师来说，最难处理的往往不是很皮的刺头, 反而是这种孤僻沉默的学生。

    高点的小孩一听这话闹得更凶了，没话说了吧！肯定就是你偷的，所以你说不出来还有谁回来过！

    我没有。他依旧低着头，声音平静得不符合他这个年龄。

    老师，你看他！他都不敢反驳, 绝对是他偷了我的钱！反正我绝对不要和一个小偷做同桌！

    老师叹了口气，又问低着头的小孩，你没什么要说的吗？你要知道，如果你今天不把这件事说清楚，以后小偷这个名号就要一直跟着你了。

    我没有做过。他还是只有这一句话。

    高点的小孩趁机跟老师说道：老师，你给我换个座位吧，坐最后都