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分卷阅读13
    小朋友分辨不出来是宋朗辉智力有问题还是宋朗辉在嘲讽,没好气地“哼”了一声,干脆自己真的开始做题。

    过了十五分钟,宋朗辉站到他身后:“你这里公式写错了。”

    本来被无视就已经很气,眼看着宋朗辉自己送上门来,小孩儿当然要好好抓住这个把柄。

    宋朗辉递过来一张纸的时候他刚好翻完答案,三个数字里,宋朗辉的纸条和答案一致,他自己的是错的。小孩儿对小演员的印象本来是不学无术,这下呆愣愣的,不过在国外待久了情绪变化也很直接,很快就服软:“好吧,你物理很厉害。”

    宋朗辉不知道老周听到这句话会不会晕过去。看小孩儿一脸沮丧,又觉得自己一个高中生凭着一道初中物理题欺负人,实在不太好。毕竟陈琢平时也不会和他比做竞赛题。

    宋朗辉体验了一把这种智商碾压的感觉,才觉得陈琢能忍住只偶尔流露那点小骄傲,实在是很厉害了。

    他这才换上温柔大哥哥的笑容,拍了拍小朋友的头:“成为物理学家要加油,你知道,在遥远的东方有一群物理厉害到可怕的人。我在那里是物理最差的人。”

    小孩儿还是觉得一个搞艺术的人也能有这样的水平实在可怕,眨巴着眼睛问:“可是你也很厉害了,我们学校初三的同学也做不出来这道题……你说的是真的吗?还有比你更更更厉害的人?”

    宋朗辉懒得解释他念高一,又想起陈琢和李决华山论题的风采,点点头:“当然,真的有这么这么这么厉害的人。”

    能用陈琢来吹牛逼恐吓小朋友,也是一件很有趣的事啊。

    第13章

    陈琢父母大年三十晚上才到家,家里人都习惯长期异地,难得一家五口一起包饺子倒也温馨热闹。

    饭桌上陈启生和秦艺问起儿子在学校的事,例行问了一些诸如“高中还习惯吗”、“压力会不会太大”之类的问题后,难得转向了一个平时不太被提起的话题:“阿琢,你在学校有朋友吗?”

    父子之间很少进行这种情感上的对话,小学之后陈琢也没太听过父母叫”阿琢”。

    陈启生问这个问题之所以小心,是还记得陈琢六年级的时候,他回来休假,正好赶上家长会。陈琢念了六年小学,第一次是爷爷奶奶之外的人去开家长会。陈琢成绩好,班主任也尊重陈启生的科研工作者身份,话里不停表扬陈琢,只在最后有点儿难开口似的提醒了一句:“陈琢各方面都还挺优秀,就是偶尔有些……孤僻,这个年纪的小孩子我们觉得还是应该多和同龄人接触。”

    陈启生夫妇都是偏内向的人,从学校出来就进研究所,一路人际关系也很简单。被老师这么一说,才好像觉得儿子跟同龄人是有一些不一样,楼下小孩子们聚在一起吵吵闹闹的时候,陈琢都在自己房间看书或者搭乐高。

    于是过了几天陈启生回研究所之前偷偷到学校看陈琢上体
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