紧。

    远处的孩子们还在悄悄看着他们，现场的气氛莫名有些严肃。

    本来他想拍一下女孩的头告诉她“别说了我为你转身”，但最终他只是同样认真地点了点头。

    女孩松了一口气。

    她毫不犹豫地表现出自己的庆幸，然后郑重地弯下腰，以与之前随意招呼孩子们叫他先生截然相反的态度喊到——

    先生！

    林行韬虎躯一震。

    他一向好为人师。

    忽然间他抬起头，看向上空。

    冥冥中有什么东西牵扯在了一起。

    “先生你怎么啦？”大乐问。

    “我猜我们已经结下了因果。”林行韬说，“哦，对了叫我老师，先生听着太端庄了。”

    他对着全道观的孩子们说：“首先，我教你们的第一样东西，是学会多喝热水。”

    “因为科学的本质是烧开水。”

    “科学的本质是烧开水——”孩子们乖乖跟着念。

    “大乐，你在做什么？卷帘子吗，要不要老师封你做班上的卷帘大将？”

    大乐却在林行韬模仿某种班主任的声音中沉下腰。

    他的双腿发力，然后瞬间蹦起。

    林行韬的眼睛睁大。

    三米多高！

    大乐一个转身拽下帘子，重新落回地面，对林行韬笑：

    “老师，你晚上盖这个吧。”

    笑容有点傻，又有点可爱。

    林行韬有些感动，他觉得大乐这孩子——

    或许可以去打篮球。

    ．．．．．．

    林行韬没有急着给孩子们取名，他觉得等自己想起几篇诗经再取名才来得正经。

    于是他只教孩子们写他们的小名。

    卿卿是学得最快的，她已经能教其他的孩子了。

    这么聪明的孩子，合该配上一个一听就很聪明的姓。

    大乐则在白天带着几个身体不算太坏的孩子出去讨吃的，他们穿着一身的烂衣服出去，顶着一身的风雪回来，然后受到道观孩子们热情的迎接。

    无论他们有没有带够吃的。

    晚上的时候，林行韬就睡在最中央，将两条沉重的帘子努力地搭在更多人身上。

    他曾在半夜醒

    来，看见半梦半醒的卿卿往他这里拉了拉帘子，好让空隙没那么大——

    他当即就在心里想：一定要真的把这群孩子培养成人才。

    他其实从来