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分卷阅读6
    总是最后一名,他不乐意下了,只剩下我和许老师玩。和他玩,我是需要费脑子的,一不小心,就会被他限得动不了棋子。他似乎总是在等着看我的笑话,我偏不让他看到。如果遇到他输了,我就笑着说道:“这便是害人的下场。”母亲在厨房里听得也发了笑,“你们下棋怎么搞的象打嘴仗一般。”许老师道:“她只希望别人给她让道或搭桥,你说世上有这么好的事么?”母亲道:“在家里这样,到外边她就晓得了。许老师多训训她。”听母亲这句话,我抬头望了许老师一眼,想告诉他:你想挑起我妈说我吧,小人行径。没想他也正看着我呢,四目相对,我倒紧张起来。我从那眼睛里看到的不是对弈,而是火一般的热情。我被他的眼神吸引着,似乎要被他吸进去一般。心跳加速,却不愿意移开。母亲在厨房里洗茶杯的声音惊动了我们,我们的视线转移到了棋盘上。许老师道:“再下一盘,我也要去上课了。”我们摆着棋子,母亲端来两杯茶,要我不要打扰许老师喝茶。许老师道:“没事。”我也端起茶杯,喝了一口,太烫,便又放下。许老师笑道:“继续吧。”

    我感觉有许老师在的每一分每一秒,身心都是愉悦的。只希望呆在一起的时间越长越好,他一走,我便很失落。弟弟就不同,心思全在下棋上。许老师一走,他便去干别的事情去了。为什么我做不到弟弟这样?我似乎更在意许老师这个人呀。我果真的喜欢上他了?这玩笑也开不起呀。放在外面说,他可是我的老师呀,比我大了有六七岁吧。我是他的未成年学生。放在我自身来讲,从一开始,我只是觉得他是刚毕业分来的新老师,没有对别的老师那样敬畏而已,但不代表我不尊敬他。许老师虽然对我挺注意的,但是很注意分寸。怎么忽然之间,我对老师的感情会起了这样的变化?老师刚才那眼睛里怎么会有那样的东西?这是我以前从未看见过的。象火一样的东西,不是怒火,确切说来,那是热情。他那眼睛就象妖精一样,好象会吸走我的魂。我又想起之前乘凉时和他挨的那样近,如果说,我的心里有渴望,他也应该是一样的啊。我都能感觉到他的心和我跳的一样快。我和他之间不是哪一个单方面的,而是相互之间。

    学校本来学生少,一个年级一个班,总共就三个班。虽然生源少,但是升学率却比其它的乡镇要高。一个班补课比平时要清静许多,尤其一放学,更是静。化学老师很难见得到他的人影,没课时喜欢把自己关在屋子里。许老师则比平时更多时间出现在我们眼前,他好象把我家当成了自己的家一样。我和他之间几乎每次眼神相遇,我都能看到那日他眼中的那东西,我有时贪恋,便多看了两眼,有时则躲过去。他从我身边经过时似乎特意挨的近,每次闻到他的气息,我的内心就有种莫名的激动,而他似乎特别的高兴。如果说我春心漾动,那他则是在诱导我、挑起这些情愫的罪魁窝首。我告诉自己,我是学生,我不该如此。我非常自信自己的自制力。可是只要他出现在我面前,我便又忘记了自制。最后,我啥也不去想,喜欢就喜欢吧。不要影响以后的学习便好。这一切,都在静悄悄地发生,父母也没有什么异样。好象日子就是这样过的。谁也没有发现我内心的波动。

    乘凉时,父亲问许老师补多少天的课,他说:”十天的安排,还有六天。”听到这里,我心一紧。那就是说,六天后他便要回家了,整个暑假,我还能见得着他吗?我迫不及待地问:“那你暑假还来学校吗?”一问完,我就觉得自己好象问的欠妥,生怕心事被发现了一样,脸都策热了。但是他却望着我的眼睛说:“可能还会来一两次吧。”他那眼睛里是柔情,是心意相通。似乎在告诉我,他也不愿与我分开。爸爸说:“教毕业班就是假期要少的多。”我们的目光交错似被话语给惊醒一般。我看看爸爸,他在往他的腿上涂药呢。心想,还好。再望望许老师,他的脸
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