大叔很是热心的对着谷老师说：

    “你是他老师，你上去合适点，看看这孩子是不是受什么委屈了，我听说他前两天好像才晕了，身体上是不是也有点不舒服啊？”

    谷老师连忙道谢，然后轻手轻脚的过去。

    米老师曾经跟他提起过，说觉得马尚的心理状态不太对，看上去像是压力过大。

    但是他当时觉得马尚平时笑嘻嘻，方方面面都很正常，也没把米老师的话放在心上。

    马尚要是压力大，他能一顿饭吃两个鸡腿？

    后来米老师在少年班考试的时候，也说少年班的孩子们小小年纪就上大学，周围人对他们报以高度期待，这些还未身心灵长全的孩子们或多或少都会有压力。

    结果现在还不是好好的，一个个每天被宋药指挥着，就差没玩够九十九种游戏了。

    谷老师本来已经将米老师的话忘在了脑后。

    现在看到自家学生哭的可怜样，他又后悔起来当初没听米老师的话了，谷老师怀揣着没能及时发现学生不对劲的愧疚心情上前。

    一过去就听见马尚正用着明显哭过的语气说着：

    “是啊，也不知道人家的脑袋是怎么长的，对，比我老师还聪明呢，比？要是硬是比一下的话……

    我老师如果是盆里的一棵葱，那他就是高耸入云的一大树，差不多就是这样。”

    还在努力调整面部表情，想要好好安慰一下自家莫名哭泣学生的谷老师：“……”

    马尚还在那努力的用各种修饰词来是试图表示宋药多么多么聪明呢，冷不丁就听见身后一声大喊：

    “马尚！！！”

    他被吓得一愣，下意识一扭头，就看见自家老师正呵呵冲他冷笑。

    “你说谁是盆里的一棵葱呢？”

    马尚颤颤巍巍：“我，我不是那个意思……”

    “你不是那个意思你是什么意思？！你还哭着说？？你是为你的老师是一盆葱而感到难过吗！！！”

    高高兴兴从食堂挖来一盆葱的宋药突然站住脚，努力伸长脖子去看：

    “我好像是听见谷老师的声音了，他还在喊什么葱啊葱的，他也想要种葱吗？”

    一群小伙伴们一人抱着一盆葱，也努力的竖起耳朵去听。

    “没有啊，我没听到。”