宋药怕自己刚刚好点的屁股又挨一顿揍。

    所以羡慕了一顿后，他就拉着赵晓东去问何老师了。

    学了一天物理，十分信心满满的何老师：“……水力吗？”

    完了完了，她这个也只能说是略懂啊。

    中洲国也有运用水力，但是毕竟整个中洲才刚建国四十年，建国前全国人民还遭受了诸多磨难，许多知识文化就此落没。

    至少何老师上学的时候，老师教导的有关水力的知识少得可怜。

    她能知道这是个什么玩意就很不错了。

    宋药期待脸看何老师：“老师，我们发现水流可以作为动力来用，你看这个小转轮，有一点我们不太懂……”

    赵晓东立刻拿出一个十分粗糙的小转轮，又不知道才哪摸出来一个竹筒，开始往上面倒水。

    两个小孩认认真真给老师演示了一遍他们的问题。

    何老师：“……以前我的老师说过一些，我来简单跟你们讲讲。”

    这一讲，就是一个小时。

    但已经几乎要把她所有关于水力的存货都给挖空了。

    两个孩子完全不知道，还都一脸“我们懂了”的表情。

    宋药：“原来如此，我就说为什么会那样。”

    赵晓东：“幺儿，你刚刚猜想的是对的耶，你好厉害啊。”

    宋药就一脸骄傲，又摆摆手，似乎是想要矜持一下：

    “也就一般厉害啦。”

    “老师，我们继续去实验了，不打扰你啦。”

    两个孩子又兴奋的跑走了。

    他们发现研究水力风扇对于研究扇钟也有帮助。

    因为两者本质上是一样的，只不过是动能不同而已。

    尤其是宋药的扇钟资料还是星际时代改编过的，再加上好歹也接受了一年的星际教育，对于大人们来说，他的思维就更天马行空一些。

    当然他自己不这么觉得。

    小孩超自信的：“赵晓东，我觉得我们可以十天弄出水力风扇来！”

    赵晓东也自信：“我也觉得！”

    两人打完鸡血，都一下有了力气，脸上的笑容一个比一个大。

    路过的村人：……

    这俩孩子怎么一人拖着根木头那么费劲的走还那么高兴。

    被留在屋里的何老师差点没缓过来。

    她简直难以想象，那居然是两个不满十岁的孩子。

    明明她亲戚家孩子十岁的时候只会玩啊。

    当然她没有时间去关注这些了。

    因为何老师震惊的发现，她所有会的水力知识已经全都教出去了，而看目前这个情况，宋药跟赵晓东已经把她教导的东西吃透了。

    后知后觉意识到自己之后教不了了的何老师：“……”

    她又开始疯狂翻书模式了。

    翻了一会，发现自己根本没有这方面的书籍资料，又找出信纸来开始写信。

    在宋药跟赵晓东全身心沉浸到自己的风扇事业中时，时间过得飞快，何老师写的信也寄到了她的家中。

    何家在乐城。

    乐城算得上是中洲国里发展的不错的城市之一了，所以哪怕何家全家都是知识分子，有着不错的工作，也只能买得起一座小院。

    就是那种如今很常见的，各个胡同里连接起来的房子院子。

    这一天，何母下了班照常骑自行车回来，到了巷子口的信箱里，发现里面有信，就一边推着车往里面走一边拆信。

    有个中年女人刚好从自家出来，看到她手里的信，就问了一句：

    “谁的信啊？”

    何母笑了笑：“文文的，让我们帮她寄点书过去。