傅嘉打开自己的书包，拿出里头的美工刀。他用刀把封住书本的塑料袋划开，找出习题集。

    “不可以吗？”傅嘉把书包关上，但刀还拿在手里，推出来又收回去，“你可以继续往我床上泼水，放虫子进去也可以，往我鞋里放钉子也可以，要是想不出招了，还可以去女生寝室那边问一问新花样，但是不要碰我的书。”

    傅嘉将刀收进口袋：“真的把我惹急了，我死都不怕，会拉着你一起。”

    刘德看着他半天没说话。

    “你威胁我？”他用不可置信的语气说。

    傅嘉点头：“对。”说完他就走进了洗手间，从内部锁上门。

    听到门落锁的声音，寝室里另外两个都不再装睡了，爬起来，小心翼翼说：“老大……”

    刘德脸很臭，在他背上拍了一把，说：“去，把他床单剪烂。”

    傅嘉在洗手间里大概看了快一个小时的书，外面渐渐有了嘈杂的声音，走读生都进校上学了。

    他走出去，寝室里一个人都没有。傅嘉先把身上湿的衣服换下来，再去穿鞋子。穿之前他把鞋子倒过来甩了甩，果然甩出两颗钉子。

    接着他掀开被子，看到碎成了一块一块的床单。他也没在意，抱起被子和床垫，还有湿漉漉的衣服去阳台，把这些晾晒起来。

    一夜的雨后，天色晴朗。阳台的阳光很好，但因为是清晨，还有些微的凉意。

    傅嘉趴在栏杆上享受了会，舒展身体伸了个懒腰。

    他的人生重新开始了。

    “重新开始”这个美好的念头只在傅嘉脑海里盘桓了半个小时，就烟消云散。

    “这道题是求二次函数的零点，首先我们要确定他是否有零点，这要用到昨天我们讲的……”

    傅嘉撑住脑袋，手指伸进头发里，拽一把，希望愚钝的脑子可以聪明一点。

    但是他失败了。从某一个词开始，傅嘉就听不懂老师说的话了。他开始反复琢磨学习的意义，琢磨着如果他现在就放弃，攒钱去做生意，会不会更有意义。

    “……听懂了吗？”讲完这道题后，老师将粉笔放在讲台上。她只是象征性问问，一般来说是没有人会提问的。

    “我不懂。”傅嘉举起手。

    同学们和老师都路出见鬼了的眼神。

    “诶……”老师犹豫地问，“你哪里不懂？”

    傅嘉实话实说：“我哪里也不懂。”

    老师叹口气， 下意识认为傅嘉是在捣乱：“那你下课后来我办公室问我吧，现在不要耽误同学们上课。”

    傅嘉想了想，点头了。

    下课后，他捧着书跟着老师进了办公室，一路上老师都频频回头，害怕傅嘉会在背后暗算他。

    等到傅嘉把习题集翻开，老师看到上面标注的笔记，才知道这个学生是认真的。

    课间时间有限，老师选了几道方便讲解的简单题目，饶是这样，也要反复说几遍傅嘉才能听懂。

    上课铃响了，傅嘉也没有离开的意思。

    “你不回去上课？”

    傅嘉说：“这个我还没有弄懂。”

    老师心里十分欣慰。虽然这个学生笨了点，基础差了点，但这个学习态度是难得的。“你这节是什么课？不重要的话就算了。”

    傅嘉想了想，是英语。

    一想到英语，他就觉得自己站在沼泽地里，越挣扎越往下陷。

    “我还是去上课吧。”傅嘉把习题集收起来。

    就这样，傅嘉每节课结束后都跟着老师跑。办公室的老师们一开始还会频频打量他，到后来就麻木了，还有一点嫌烦。

    傅嘉午休和傍晚都留在教室里，中途除了上厕所，就是