“另一个，全班五十名学生，不是一成不变，每学期都会根据年级排名产生变化，也就是说，如果你的排名往下掉，超出五十名外，会去其他班级，同样，如果其他班级的学生成绩提高，也会来到实验班学习。”

    之所以说这些，宗老师是怕这些学习好的同学自视甚高松懈下来，初中跟小学的学习强度、体量都是不一样的，很多学生小时候成绩不错后来慢慢就不行了，如果全归结于天赋似乎也不对，这也是学校成立实验班的初衷，相当于一个关于教育的实验课题，而这群学生就是试验中的“小白鼠”。

    这个班会给许多学生心理都笼上了阴影，之后的自我介绍、安排座位等都是在极其安静的情况下进行的，等自习课结束的铃声响起，宗老师离开班级后，大家还没缓过劲来。

    初中为了防止早恋，安排座位几乎没了男女同桌的现象，薛婵的同桌是个长相可爱的小女生，名叫丁嘉玲，听到这个名字合理怀疑她的父母是不是很爱看香港电视剧电影，丁嘉玲出生的年代正是港风盛行的时间。

    位置是按高矮排的，薛婵作为女生坐在第三排，康天侑暑假蹿个，坐在第五排。

    “你好薛婵，能跟你做同桌太高兴啦，虽然我们不是同一个小学，但我听过你的名字。”

    薛婵也笑着释放了善意，约着她一起去了趟厕所。

    女生的友谊从上厕所开始。

    初一除了语数外三门主课外，还有生物、政治、历史和地理，外加计算机、美术、体育三门副科。

    第一天语数外三门课的上课内容非常简单，就是考试，不过这次的考试跟小升初期末考内容不同，包含了不少初中知识，算是一个加强版摸底测试，不少同学有一半的题没做出来，而康天侑跟薛婵属于极少部分全部填满的那类。

    办公室，考试结束后三科老师抓紧时间阅卷，考试的初衷就是为了给予学生挫折感，让他们不要沉浸在自己学习很好的优越感里，因此即便错题多或者没答出来老师们也觉得很正常，但看到薛婵跟康天侑的试卷时，三科老师都震惊了。

    “满分！怎么可能呢，这些知识点应该没学过吧？”

    “你的英语还好，我这边连这学期才出现的古诗词都写出来了，肯定是暑假在家提前预习过的。”

    宗老师赞同语文老师的观点，因为数学试卷中，薛婵跟康天侑竟然用到了初二、初三的解题思路，他预感这一届学生会带给他极大的惊喜。

    刚入学薛婵在学校就出名了，顶替初二学姐杨雅彤成为校花，虽然没人敢来实验班找人，但出操和中午食堂吃饭时经常被高年级学长围观，之所以不敢来班里找，主要还是宗老师“凶名”在外，被他发现骂一顿事小，严重的甚至会请家长、记过。

    这天放学，薛婵背着书包跟康天侑走到校门外时，有几个高年级的学长专门在门口等她，看到她出来后中间穿白色t桖的走了过来，扬起只以为帅气的笑容开口说，“薛婵，我是二年三班的郭睿，交个朋友吧。”

    说完，他递给了薛婵一张纸条，上面写着姓名、班级、电话和qq号。

    薛婵微窘，不知道这位叫郭睿的学长哪里来的自信，或者他自我感觉良好？

    在她看来，对方的帅气值连康天侑的三分都没有。

    薛婵自然不准备接，但没等她开口拒绝，面前就出现了一只修长的手，帮她挡开了纸条。

    只听他冷冷开口道，“我们要回家了，别挡道。”

    引申义为“好狗不挡道”，郭睿听明白了，因此脸色极不好看。

    学校里认识薛婵的一般都知道康天侑，他们两在小学就很有名，还有部分同学坚信他们在谈恋爱的，几个月前的那场合奏至今还被人津津乐道。

    当然，他