<span style="color: rgb(128, 128, 128); ">写作文对女生王小明来说，是件可怕的事，但对像我这样善于寻找新手法的人来说，那不过是小事一桩。

    那开架书店的老头，曾说到做到，往学校寄过告状信。他把学生证的班级、校名都记得分文不差，唯独把陈应达的名字错记为陈军达，这听起来就像是陈应达的兄弟干的事。据说，祁老师曾询问过陈应达，陈应达沉默良久，小声地答道：quot;您找错人了！quot;

    陈应达对代理班主任总是有些不冷不热的，看祁老师时，总像打量一个外人。本来，这事就算是个无头案。但鲁智胜这害人精，生来就是块惹是生非的材料，他居然在一篇周记里记了这件事。

    祁老师看了周记就给扣下来，他先找贾里证实此事，但贾里凭有机智，几次都逃掉了。鲁智胜见自己的周记本被扣下来，急了，追着祁老师问：quot;周记本什么时候还我？quot;

    quot;现在还你也可以！quot;祁老师说：quot;你的周记真是跌宕起伏，要事件有事件，要人物有人物，像二国演义！quot;

    当然，祁老师是带点嘲讽口吻的，但底下人都疯了，等着看好戏。鲁智胜那周记本发下来时，大家都抢着传阅，读号外似的。等到传回鲁智胜手里，那一页页的纸都有些像卷心菜的叶子，皱巴巴软塌塌的。

    鲁智胜忿忿不平地骂了句粗话，其实，被出卖的贾里更应该火冒三丈，在那周记里，他就像坏人的头目，满肚子鬼点子，而且很善于指挥狗腿子，总之，坏透了。实际上，这是路见不平，拔刀相助的侠义行为，应该开一个表彰会。

    quot;谁让你写这个的。quot;贾里质问道。

    quot;每周记一事。quot;鲁智胜翻翻眼，quot;不写这个我就没东西可写！你难道愿意我周记又得三分吗？quot;

    quot;那也不能把这事给捅出来！quot;贾里说，quot;太不谨慎了！quot;

    quot;你这家伙！quot;鲁智胜指手画脚，他就是如此，自己有了过失总压在别人身上找原因，quot;你为什么不早点提醒我？quot;

    确实，木已成舟。祁老师让贾里写份检查，他说：quot;贾里，把如何设计这个计策的经过写一写，写深些，当然也要有足够的认识。quot;

    祁老师说这活时，脸部表情不怎么严肃，多少带点随时会喷出笑来的意思。在贾里的领会中，祁老师也许为这个计叫绝，或许还夹带讨教、研究的成分。但没等他起草这份检查，班主任查老师就回来了。那是个铁面无私的人物，他听说此事后，表示要严肃处理，并且亲自赶到那开架书店同老头打招呼。

    平素，贾里的作文成绩总是上等的，不论写什么，总能把前后情况写得滴水不漏。鲁智胜说这是遗传，其实未必，因为贾里的妈妈绝对懒于抄抄写写，连写封信都会唉声叹气，这样，两种遗传一定会去掉一个最高分，再去掉一个最低分，相互一抵消，也就剩不了什么，贾里想。

    查老师的出现，使贾里的写检查变成一种复杂的事。写作实用大全内，关于写说明文，写记叙文，甚至写电影剧本，写三两句的广告语都有详细的介绍，惟独缺少写检查的要点。

    quot;你该斟酌一下，怎么写才好。quot;陈应达提出个忠告，quot;这类东西，写深了会丑化自己，写浅了又显得不诚恳！quot;

    这种大道理人人都晓得，贾里想挽留这位大才子一同研究对策，但对方耸耸肩头，做出洋人式的爱莫能助的样子，同他的英语配套使用：quot;