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    虽然对苏叶的印象不错，但也还不足以让她纡尊降贵的去跟不相干的人纠缠。

    “好了，正好趁这个机会一次性说清楚。”

    “你是我生理学上的父亲，不可指摘，就像你抚养我的那些年，等你年纪大了，我也会给你养老，比起你所给的，我还回来的只会更多。”

    “但其他人，其他事情，你就不要动脑筋了，就是动了脑筋也没法，我是不会认的。”

    苏离知道，有些人见她这里走不通关系，就将主意打到了这具身体的亲人身上。

    不过他们要失望了....

    苏父瞪大着眼睛，不敢置信的模样，再他还没回过神来的时候，就被人直接架了出去。

    不用苏离宣传，一直关注着这边的人，自然是明白了苏离的态度。

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    公历3019年，已经迈进了星际年代的地球，早就没有国家种族之分。

    所有的地球公民都只有一个称谓，就是蓝星公民。

    蓝星公民们的素质教育从三岁就已经开始了。

    从低幼教育，一直到高等教育，贯穿其中的地球纪年的历史研究课程中，一直不断被提及的，就有智脑之父，智脑之母文竹跟苏离的记录。

    因为这两人的研究，才有了现在智能化的普及，以及在星际生存的资本。

    就是现在，很多研究设计，也是基于到处智脑的延伸发展。

    如今掌管蓝星的主智脑，还是原先的绿帽子原版，只不过是进行过无数次升级版的绿帽子。

    所有的蓝星人，对文竹跟苏离这两个名字无不适如雷贯耳。

    相比较于正统的历史记述，显然名人轶事更让学生们感兴趣。

    星际亚边高中，历史老师在讲台上挥汗如雨，说起智脑之父跟智脑之母，那叫个激情昂扬。

    下面的学生都听得都昏昏入睡，他们从低幼学程就开始了解这两人的事情，直到现在高中了，还是逃不开这两人的魔咒。

    关于文竹跟苏离这两人的事迹，他们都能倒背如流了，再听讲台上老师讲的，已经毫无意义了。

    就是不知道星际政府怎么就不修整一下历史教案呢。

    总是不断的重复，再有兴趣也被磨得一干二净了。

    讲台上的老师可不管下面的学生听不听，反正他是讲得十分高兴。

    趁着老师不注意，教室最后一排的两个女生传起了小纸条。

    “你说文竹跟苏离他们两个有没有一腿啊？”

    “一个一辈子未嫁，一个一辈子未娶....”

    “可能哦，有传闻说苏离的美貌无双，被她吸引的人无计其数，文竹虽然是科研之父，但本质上也是男人嘛。”

    .......

    “后面两位同学，给我站起来。”

    被老师突然一声怒吼给吓的直接将手里的小纸条给塞进了口气，咕隆一声硬吞了下去。

    谁不知道他们的历史老师对文竹跟苏离极为推崇，要是知道他们在小话这两人，可得把她两给撕了。