乐风貌是无论如何也不会改变的。这是戴蒙这样说的，我相信他这话。

    阿：是的。你也把我算作赞成这话的一个吧。

    苏：因此，我们的护卫者看来必须就在这里——在音乐里——布防设哨。

    阿：这种非法①的确容易悄然潜入。

    苏：是的。因为它被认为不过是一种游戏，不成任何危害①。

    ①比读《法律》篇797A—B，那里警告人们不要在孩子游戏中翻新。

    阿：别的害处是没有，只是它一点点地渗透，悄悄地流入人的性格和习惯，再以渐大的力量由此流入人与人之间的关系，再由人与人的关系肆无忌惮地流向法律和政治制度，苏格拉底呀，它终于破坏了①公私方面的一切。

    ①比读389D。

    苏：呀！是这样吗？

    阿：我相信是这样。

    苏：那么，如我们开头说的，我们的孩子必须参加符合法律精神的正当游戏。因为，如果游戏是不符合法律的游戏，孩子们也会成为违反法律的孩子，他们就不可能成为品行端正的守法公民了。

    阿：肯定如此。

    苏：因此，如果孩子们从一开始做游戏起就能借助于音乐养成遵守法律的精神，而这种守法精神又反过来反对不法的娱乐，那么这种守法精神就会处处支配着孩子们的行为，使他们健康建长。一旦国家发生什么变革，他们就会起而恢复固有的秩序。

    阿：确实是的。

    ①非法（παραLBμC′α），除了道德上的涵义外（537E）还暗示音乐中的非法的翻新。

    苏：孩子们在这样的教育中长大成人，他们就能自己去重新发现那些已被前辈全都废弃了的看起来微不足道的规矩。

    阿：哪种规矩？

    苏：例如下述这些：年轻人看到年长者来到应该肃静；要起立让坐以示敬意；对父母要尽孝道；还要注意发式、袍服、鞋履；总之体态举止，以及其他诸如此类，都要注意。你或许有不同看法吧？

    阿：我和你看法相同。

    苏：但是，把这些规矩订成法律我认为是愚蠢的。因为，仅仅订成条款写在纸上，这种法律是得不到遵守的，也是不会持久的。

    阿：那么，它们怎么才能得到遵守呢？

    苏：阿得曼托斯啊，一个人从小所受的教育把他往哪里引导，却能决定他后来往哪里走。“同声相应，同气相求”——

    事情不总是这样吗？

    阿：的确是的。

    苏：直到达到一个重大的结果，这个结果也许是好的，也许是不好的。

    阿：当然啰。

    苏：由于这些理由，因此我不想再把这种事情制订成法律了。

    阿：理由充足。

    苏：但是，关于商务，人们在市场上的相互交易，如果你愿意的话，还有，和手工工人的契约，关于侮辱和伤害的诉讼，关于民事案件的起诉和陪审员的遴选这些问题，还可能有人会提出关于市场上和海港上必须征收的赋税问题。总之，市场的、公安的、海港的规则，以及其他诸如此类的事情，我的天哪，是不是都得我们来一一订成法律呢？

    阿：不，对于优秀的人，把这么许多的法律条文强加给他们是不恰当的。需要什么规则，大多数他们自己会容易发现的。

    苏：对，朋友，只要神明保佑他们能保存住我们已给他们订定的那些法律，也就可以了。

    阿：否则的话，他们将永无止境地从事制订这类繁琐的法律，并为使它们达到完善把自己的一生都用来修改这种法律。

    苏：你的意思是说，这种人的生活很象那些纵欲无度而成痼疾的人不愿抛弃对健康不利的生活制度一样。