毛善徐听得王蒲臣说学堂已知道捆打同学的事是他们干的，亦急了，一时没有主见，仍去找戴春风。

    戴春风显得非常稳重，看不出半点焦急的样子。他耐心听完王蒲臣的报告后，平静地说：“这很正常。因为修理混蛋的那天刚好你俩挨欺侮，这事谁都会怀疑。只要你俩守口如瓶，保证万事大吉。”

    毛善徐这才松了口气。

    戴春风看了眼王蒲，皱眉道：“我最担心的是到时蒲臣把不住嘴，一旦自己说了，不仅我，你们也不会都会完蛋。”

    王蒲臣道：“春风兄和五哥是为我才干出这事的，我绝不会乱说话的。到时候我就装傻瓜。”

    戴春风点点头，道；“这办法最好。”

    没多久，学监果然把毛善徐和王蒲臣叫去，先是恐吓，继而引诱。两位只是咬紧牙关，一句话也不说。

    学监本来就不相信，因这两个人一个是全学堂最小的，一个是全学堂有名的敦厚君子，见问不出个所以然来，只好作罢。这事也就不了了之。

    戴春风在文溪小学读书的几年里，外面的时局发生了翻天覆地的变化。

    辛亥革命推翻了几千年的封建王朝，孙中山在南京成立了中华民国临时政府。新政府颁布新法令，各行各业都要更新、改造。

    1912年，戴春风在家里度完寒假，当他重返文溪高的时候，学堂已按照新政府教育部颁布的《普通教育暂行办法》的有关规定，把“学堂”改为“学校”，“学监”也改成了新的称呼，叫“校长”。

    此外，教育法还宣布废除了前清学部颁行的教科书，也就是说，凡读初小、高小的学生从此以后再也不用读、《中庸》、《大学》之类了。取而代之的，则是“五育并举”—即军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育。

    当时，新政府虽然提介“五育并举”，可是一下子还没有新的教科书出笼，而那些一贯讲授四书五经的先生们一时无法适应新的形势。

    一时间，学校乱了套，先生无事做，学生则像脱了缰的野马，拉帮结派、三五群堆的到处游荡。

    戴春风历来就是个唯恐天下不乱的角色，这种混乱局面正合他的胃口。领着他的那帮追随者，去东村偷鸡摸狗、去西村趴新婚夫妻的窗户。

    如此信马游缰地胡作非为了一段时间，心里好不痛哉快哉。

    待热火过头以后，又觉得如此下去不太妥当，必须弄个什么名目出来，才可以名正言顺地长此下去。

    此时，辛亥革命之风正如狂飚般席卷全国，到处结社之风盛行。在这革命的大潮里，戴春风灵机一动，暗忖：以我个人号召力在学校里发起一个组织不是很好么？

    对！就这么着。一来可以满足自己的领袖欲，二来还可以玩耍出更多的花样来。

    戴春风主意一定，马上找到周念行、毛善徐、姜绍汉、王蒲臣等人商量，一下子得到一致赞成。

    这些人由于长期压抑，正想找一个发泄的机会，等成立了组织，就不愁没事做。

    要成立组织，就得有一个名正言顺的名称。

    周念行道：“就叫革命会吧。”

    众人看着戴春风，戴春风在想，叫革命会也未尝不可，反正名称只是符号。但这组织是我发起的，若依了别人，岂不等于让别人作主？

    如此一想，戴春风摇头道：“不妥不妥，如今叫革命会的组织太多了。我们都是青年人，就叫青年会吧。”

    毛善徐自结戴春风后，简直对他崇拜得五体投地，连忙拍巴掌道：“很好，青年会这名称实在太好！”

    接着，王蒲臣也跟着附和。组织的名称就算定下来了。

    戴春风又道：“我们的青年会成立以后