和群众利益联系起来挂起钩来，事业才能繁荣，这倒是事实。

    我顿有所悟，马俊仁在鞍山田径界一步一步奋斗发展，同自家的切身利益是紧密相连的。田径场上的胜利就是一个鞍山男子汉人生价值的实现和证明。

    最早跟马俊仁共事的人们对我介绍老马，都离不开人生奋斗这条线索，他们说：

    马俊仁从三三六八公安部队回到鞍山以后，首先面临的是饭碗问题。

    在农村待了一段时间成了家。当时正处在“文革”期间，学校里搞复课闹革命，过去的教师们普遍挨整，有这问题那问题的都不能重用，各个学校师资力量严重不足。市革命委员会要培养新一代的教师队伍嘛，就从知识青年当中、从复转军人当中和表现好的社会青年当中选了一些人，在鞍山五七师范组织了一期教师培训班，经过短训搞速成，然后分配到各校去任教，学员从此就算参加工作了。一位与马俊仁当年同在短训班里共事的教练回忆说：那时候找个正式工作很不容易，马俊仁和我们都幸运地来到班里学习。全班40来人儿，主要是培养体育教师。时间是1970年6月份至年底，第二年的1月分配。老马复员时属于哪来哪去，已经回郊区农村当农民并且是结了婚的人，所以对这次机会他很珍惜。入班后他学习很辛苦，每天骑着自行车跑学校，回了家还要喂猪、起猪粪、收庄稼，家庭负担比较重。短训班每人每月发15块钱津贴，别人都没有结婚，够吃够喝了，老马就很节约很仔细。当时我们20来岁都没有出过门，对外面的事情啥也不知道，老马在朝阳那边当过兵，相当于现在的武警，还看押过犯人，参加过大比武训练，算是见多识广，我们就都叫他大哥。女同学们也爱跟他说笑，他当时就挺能说的，啥事儿都说得挺神秘的样子。在专业课上他球类和跑跳都不突出，可是有两个项目比较好：一项是游泳，他从小在辽阳河沟里泡大的；再一项是投手榴弹，在部队训练的底子挺扎实，全班谁也投不过他，一出手就上60米。一到投弹时候他就很神气。但他文化基础较差，记得有这么一件事，在区运动会上，我们实习做田径裁判，盯终点，填报成绩单，应该写清某个运动员是第几道、多少号码、跑第几名、成绩多少秒。他开始不入门，动笔能力不行，只在成绩单上写了个“最后一名”，其他都没写清。辅导老师在总结会上没点名，就举这个例子挖苦学生，说最后一名是第几名？要是俩人跑呢，是亚军，仨人跑是季军，8个人跑呢？这最后一名算老几？取上没取上名次？大伙儿就哈哈大笑。那时候谁会想到马俊仁后来是世界上第一流的田径教练呀！但是老马很倔强，从来不服气，尤其是嘴上更不服气。因为争论铁饼出手以后是逆时针转还是顺时针转这么个简单问题，本来老马说错了，他能和另一个人打起来！

    打完也不改口。要说人受歧视也是一种动力吧，老马对业务还是挺钻研的。

    到了1970年1月份，全班都要分配了，老马很不幸，给他分到鞍山市最偏远的山区中学去了，就是后来他作报告提到的那个五十五中。记得当时就只把他一个人分到农村去了，别人都分得挺好，大部分在城镇厂矿，我们当时挺同情他。老马非常不服，情绪也不好。毕业时同学们各奔东西，告别时候他对我说了几句话，到现在我印象非常深。他说，别看他们分配得比我强，咱走着瞧，我马俊仁将来非干败他们不可！20多年以后想起来，逆境出英雄，这话让他给说着了！当时他去了五十五中，辛辛苦苦建立了运动队，在山上开出了体育场，立志要在鞍山比赛中拼一拼。大概不到两年吧，零的突破，他那个学校在鞍山就打第一了，谁也想不到的事，这个学校以前从来没在运动会上拿过分儿。你看老马的队伍，是最不正规的，小队员们都没有运动衣，女孩儿们上身穿着土布兜兜，下身穿着老百姓的大裤衩子，为