返回
朗读
暂停
+书签

视觉:
关灯
护眼
字体:
声音:
男声
女声
金风
玉露
学生
大叔
司仪
学者
素人
女主播
评书
语速:
1x
2x
3x
4x
5x

上一页 书架管理 下一页
十五、新生的婴儿又有什么用呢
正符合客观实际的真理性认识只能有一个。两个根本相反的观点,不可能同时都是真理。

    然而,哲学上的唯心主义否认真理有客观内容。比如有一种观点主张“有用即真理”,就是认为凡是对人有用的东西就是真理。真理是为了人的需要而制造出来的工具。是不是真理,就看它是不是对人有用,是不是适合人的需要。

    这种观点对不对呢?也许有人会说:这种观点是对的呀!古往今来,多少人孜孜不倦、百折不回地探索真理,难道不是因为真理有用吗?人类从钻木取火的原始社会发展到今天的原子能发电,不正说明真理是有用的吗?如果真理没有用,为什么人类还要追求真理,甚至不惜一切代价;如果真理没有用,那我们还有什么必要到学校来上学。因此我们可能会认为“有用即真理”这句话是正确的。

    固然,我们应该承认真理是有用的。人们获得了真理,就可以用真理指导实践,从而有效地改造世界,也就是我们在前面讲的科学理论对实践有指导作用。例如,人们发现了原子的化合和分解的种种规律,才制造出吃的味精、糖,穿的尼龙、的确良,盖房子用的水泥、油漆,造机器用的钢铁,原子反应堆用的铀等等。

    还有,人们认识了万有引力规律,可以制造火箭,克服地球引力,发射各种功能的人造地球卫星,如地球通讯卫星、气象卫星等等,又可以把宇宙飞船准确地送上月球并准时回收;我们掌握了浮力定律,就能利用它制造船舶和气球;掌握了化学规律,就能利用它制造各种新型材料和合成产品;掌握了生物发育规律,就能自觉培育新品种。这些都是自然科学上真理所发挥的作用。

    毛泽东同志运用马列主义这个真理分析旧中国的情况,提出农村包围城市、武装夺取政权的理论,中国革命才走上了正确的道路,夺得了一个又一个胜利,建立起新中国。这说明社会科学的真理也是有用的。

    日常生活中人们讲的很多道理也是有用的。印度就有这样一句话:“一句谚语给人的帮助,比一千两金子还强。”传说有一个国家,物产丰盛,人民安乐,什么东西都不缺,国王便对大臣说:“你派遣一个能干的人,到别的国家去,把我们国家里没有的东西买一些回来。”于是大臣派了一位使者,到别的国家去。这位使者带上珠宝,在外国的市场上到处观看,全是自己国家里有的东西,没有什么不同的东西。他最后看见一位贤者,空手坐在市场上,便上前问道:“没看见您卖什么东西,您为什么空手坐着呢?”贤者回答道:“我在这里卖智慧。”使者又问:“您的智慧像什么模样。要卖多少钱?”贤者回答道:“我的智慧价值500两金子。你称出你的金子,我就给你说。”

    使者心里想:我们国家还没有卖智慧的人。

    于是便称了500两金给了这人。这个人便给他说了智慧之言,共有20个字:“遇事细考虑,不轻易发怒。今日虽不用,终当有用时!”

    使者买了这四句智慧之言,也就回国了。路上经过他的家,他回到家里看见他妻子让他老母亲侍候着,心中一阵火,觉得他妻子不孝顺,想把她赶出去。他口里不住地念诵贤者的智慧之言。过一会他明白了,原来他的妻子生病了,所以由他母亲照应着。于是他说:“我的妻子,一万两金子也不能给人。”想想他只用500两金子买的智慧之言却换回他的妻子,他又说:“真是太便宜了。”

    这个故事说明了一个道理:智慧之言是有用的。因为智慧之言都是人们从生活实践当中总结出来的真理。

    我们常说“知识就是力量”,就是说人们掌握了真理,就可以有效地进一步认识世界和改造世界。正是因为这样,古往今来多少仁人志士,才不畏艰难险阻,将身家性命置之度外,力图探索真理,造福于人类。

    可见
上一页 书架管理 下一页

首页 >辩证唯物主义认识论漫谈简介 >辩证唯物主义认识论漫谈目录 > 十五、新生的婴儿又有什么用呢